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	<title>Projektmanagement Archive - betterproject.training</title>
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	<title>Projektmanagement Archive - betterproject.training</title>
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		<title>Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Sep 2026 06:20:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Wie funktioniert professionelles Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung, ohne die wissenschaftliche Freiheit einzuschränken?</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://betterproject.training/projektmanagement-wissenschaft-forschung/">Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung</a> erschien zuerst auf <a href="https://betterproject.training">betterproject.training</a>.</p>
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		<title>Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</title>
		<link>https://betterproject.training/wertekonflikte-im-projektmanagement/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Sep 2026 22:15:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projektmanagement-Wissen]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Wertekonflikte bleiben im Projekt oft unsichtbar. Doch fehlende Fairness, mangelnde Integrität und eine schlechte Fehlerkultur können den Projekterfolg gefährden.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://betterproject.training/wertekonflikte-im-projektmanagement/">Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</a> erschien zuerst auf <a href="https://betterproject.training">betterproject.training</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5458-e1 m47m-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5458-e2 m47m-4 m47m-5 m47m-7 m47m-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5458-e3 m47m-c m47m-d"><div class="x-text x-text-headline e5458-e4 m47m-g m47m-h m47m-i m47m-j m47m-k"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary"><strong>Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</strong></h1>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5458-e5 m47m-q m47m-r m47m-s m47m-t m47m-u"><p>Nicht jeder Konflikt im Projekt hat eine sachliche Ursache. Manchmal prallen unterschiedliche Wertvorstellungen aufeinander, und weil niemand sie offen anspricht, belastet der Konflikt das Team und gef&auml;hrdet den Projekterfolg.</p></div><div class="x-text x-content e5458-e6 m47m-q m47m-r m47m-s m47m-t m47m-u"><h6><strong><span style="color: #008000;">Was Wertekonflikte von normalen Projektproblemen unterscheidet</span></strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Ein Terminverzug l&auml;sst sich diskutieren. Eine technische Entscheidung l&auml;sst sich begr&uuml;nden. Doch was passiert, wenn ein erfahrenes Teammitglied ein Vorgehen als unfair empfindet, und das nicht ausspricht?</p>
<p class="isSelectedEnd">Was passiert, wenn ein Auftragnehmer vertrauliche Daten weitergibt, weil er &uuml;berzeugt ist, damit dem Projekt zu helfen? Oder wenn Ressourcen dauerhaft auf ein Subprojekt konzentriert werden, obwohl andere Beteiligte dadurch benachteiligt werden, und alle so tun, als sei das normal?</p>
<p class="isSelectedEnd">Das sind keine klassischen Planungs- oder Steuerungsprobleme. Es sind <strong><span style="color: #008000;">Wertekonflikte</span>,</strong>&nbsp;und damit eine der schwerer erkennbaren St&ouml;rquellen in der Projektarbeit.</p>
<p>In der 3. Auflage von <span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/"><em>Projektmanagement (IPMA&reg;)</em></a></span> von Karen Dittmann und Konstantin Dirbanis (Haufe, 2026) wird dieser Themenbereich st&auml;rker in den Kontext professioneller Projektarbeit gestellt. Insbesondere CE 4.3.4 &bdquo;Macht und Interessen&ldquo; und CE 4.4.2 &bdquo;Pers&ouml;nliche Integrit&auml;t und Verl&auml;sslichkeit&ldquo; machen deutlich: Werteorientierung ist keine moralische Selbstverst&auml;ndlichkeit. Sie ist eine konkrete F&uuml;hrungs- und Entscheidungsaufgabe.</p></div><span class="x-image e5458-e7 m47m-z m47m-10 m47m-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5458-e8 m47m-q m47m-s m47m-t m47m-u m47m-v"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Drei typische Wertekonflikte aus der Projektpraxis</strong></span></h6>
<p><strong>1. Interessenkonflikte bei einem Machtgef&auml;lle</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Ein Projektleiter f&uuml;hrt ein Digitalisierungsprojekt in einem mittelst&auml;ndischen Produktionsunternehmen. Der Betriebsrat ist formal eingebunden, wird aber faktisch erst informiert, wenn wesentliche Entscheidungen bereits getroffen wurden. Die Begr&uuml;ndung lautet: Es m&uuml;sse schnell gehen.</p>
<p class="isSelectedEnd">Die Botschaft, die bei den Betroffenen ankommt, ist jedoch eine andere: <strong><em>Unsere Interessen z&auml;hlen weniger.</em></strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Der Betriebsrat arbeitet weiter mit. Doch das Engagement sinkt, die Kommunikation wird zur&uuml;ckhaltender und beim entscheidenden Rollout fehlt die notwendige Unterst&uuml;tzung aus der Belegschaft. Was hier fehlt, ist kein weiteres Stakeholdermanagement-Tool. Es fehlt die &Uuml;berzeugung, dass<em> <strong>faire Beteiligung keine Verz&ouml;gerung, sondern eine Voraussetzung f&uuml;r nachhaltigen Projekterfolg</strong></em> ist.</p>
<p><strong>2. Wertekonflikte innerhalb des Teams</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Ein Softwareprojekt steht kurz vor dem Go-live. Eine Entwicklerin entdeckt einen Fehler im Datenschutzkonzept. Technisch w&auml;re er l&ouml;sbar, allerdings w&uuml;rde sich der Start um zwei Wochen verschieben.</p>
<p class="isSelectedEnd">Der Vorgesetzte entscheidet: Das Projekt geht trotzdem live.</p>
<p class="isSelectedEnd">Die Entwicklerin f&uuml;gt sich und schweigt. Drei Monate sp&auml;ter beschwert sich ein Kunde. Die Situation l&ouml;st weitere Pr&uuml;fungen und eine m&ouml;gliche Meldepflicht nach DSGVO aus.</p>
<p class="isSelectedEnd">Das Problem war nicht fehlendes technisches Wissen. Das Problem war ein Umfeld, in dem eine berechtigte Warnung nicht sicher ausgesprochen werden konnte.&nbsp;Eine funktionierende <strong>Fehlerkultur</strong> h&auml;tte hier einen entscheidenden Unterschied machen k&ouml;nnen. Probleme m&uuml;ssen sichtbar werden d&uuml;rfen, bevor sie eskalieren.</p>
<p>Fehlerkultur ist deshalb kein reines HR-Thema. <em><strong>Sie ist ein Bestandteil professioneller Projektsteuerung und Projektsicherheit.</strong></em></p>
<p><strong>3. Pers&ouml;nliche Integrit&auml;t unter organisationalem Druck</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Eine Projektleiterin soll in einem Statusbericht an den Lenkungsausschuss einen Kostenstatus darstellen, der das Projekt besser aussehen l&auml;sst, als es tats&auml;chlich dasteht. Der Auftraggeber fordert dies ausdr&uuml;cklich, weil er schlechte Nachrichten nicht an die n&auml;chsth&ouml;here Ebene weitergeben m&ouml;chte.</p>
<p class="isSelectedEnd">Die Projektleiterin steht vor einem klassischen Wertekonflikt:&nbsp;<em>Loyalit&auml;t nach oben? Oder pers&ouml;nliche Integrit&auml;t?</em></p>
<p class="isSelectedEnd">Solche Situationen sind keineswegs auf spektakul&auml;re Compliance-F&auml;lle beschr&auml;nkt. Sie entstehen h&auml;ufig dort, wo pers&ouml;nliche Interessen, organisationaler Druck und professionelle Verantwortung miteinander kollidieren.</p>
<p>Im Kontext von Machtmotivation l&auml;sst sich dabei zwischen dem Streben nach pers&ouml;nlicher Absicherung und einer st&auml;rker sozial ausgerichteten Machtmotivation unterscheiden: Die eigene Position zu sichern ist etwas anderes, als Einfluss im Sinne gemeinsamer Projektziele und des Gemeinwohls einzusetzen.</p></div><div class="x-text x-content e5458-e9 m47m-q m47m-s m47m-t m47m-u m47m-v"><h6><strong><span style="color: #008000;">Warum Wertekonflikte oft unausgesprochen bleiben</span></strong></h6>
<p>Wertekonflikte sind besonders gef&auml;hrlich, weil sie selten sofort sichtbar werden.</p>
<p class="isSelectedEnd">Der GPM-Ethik-Kodex orientiert professionelles Projektmanagement an den Grundwerten <strong>Verantwortung, Kompetenz und Integrit&auml;t</strong>. Im Projektalltag werden diese scheinbar abstrakten Werte sehr konkret:</p>
<ul data-spread="false">
<li>Wer &uuml;bernimmt Verantwortung f&uuml;r eine problematische Entscheidung?</li>
<li>Wer spricht einen Zielkonflikt an, obwohl das unangenehm werden k&ouml;nnte?</li>
<li>Wer sch&uuml;tzt ein Teammitglied vor ungerechtfertigter Kritik?</li>
<li>Wer besteht darauf, Risiken transparent darzustellen?</li>
<li>Wer sagt auch dann die Wahrheit, wenn sie dem Projekt kurzfristig schadet?</li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd">Das Dilemma: Die kurzfristigen Kosten des Aussprechens wirken oft gr&ouml;&szlig;er als die Kosten des Schweigens.</p>
<p class="isSelectedEnd">Wer einen Konflikt anspricht, riskiert Konfrontation, Statusverlust oder pers&ouml;nliche Spannungen. Wer schweigt, erlebt zun&auml;chst Ruhe. Doch diese Ruhe kann tr&uuml;gerisch sein.</p>
<p class="isSelectedEnd"><em><strong>Unausgesprochene Wertekonflikte verschwinden nicht. Sie verlagern sich.</strong></em> In sinkendes Vertrauen, zur&uuml;ckhaltende Kommunikation, innere K&uuml;ndigung, Fehlentscheidungen oder letztlich in konkrete Projektrisiken.</p>
<p>Projekte bewegen sich in komplexen organisatorischen und gesellschaftlichen Kontexten. Entscheidungen betreffen deshalb nicht nur Kosten, Termine und Leistungen, sondern auch <em><strong>Verantwortung, Fairness und unterschiedliche Interessen</strong>.</em></p></div><span class="x-image e5458-e10 m47m-z m47m-10 m47m-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5458-e11 m47m-q m47m-s m47m-t m47m-u m47m-v"><h6><strong><span style="color: #008000;">Wie du Werteorientierung in Projektentscheidungen verankerst</span></strong></h6>
<ul>
<li><strong>Werte explizit machen</strong></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd">Werte sollten nicht erst dann thematisiert werden, wenn der erste Konflikt eskaliert. Frage deshalb bereits beim Projektstart nicht nur nach Zielen, Rollen und Verantwortlichkeiten, sondern auch:</p>
<p class="isSelectedEnd"><em><strong>Wie wollen wir miteinander umgehen, wenn es schwierig wird?</strong></em></p>
<p class="isSelectedEnd">Was bedeutet Transparenz f&uuml;r uns? Was verstehen wir unter fairer Beteiligung? Wie gehen wir mit Fehlern und kritischen Hinweisen um?&nbsp;Wer gemeinsame Werte nur voraussetzt, kann im Ernstfall nicht sicher sein, dass sie tats&auml;chlich geteilt werden.</p>
<ul>
<li><strong>Formelle und informelle Macht unterscheiden</strong></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd">Macht im Projekt entsteht nicht nur durch Organigramme und Entscheidungsbefugnisse.&nbsp;Eine Person kann formal wenig Einfluss besitzen und gleichzeitig &uuml;ber hohe informelle Autorit&auml;t verf&uuml;gen. Umgekehrt kann eine formal m&auml;chtige Rolle wenig Akzeptanz im Team haben.&nbsp;Professionelles Projektmanagement ber&uuml;cksichtigt deshalb beide Dimensionen.</p>
<p class="isSelectedEnd">Wer &uuml;ber hohe informelle Macht verf&uuml;gt, sollte nicht nur informiert, sondern <strong>aktiv eingebunden</strong> werden. Alibi-Beteiligung erzeugt dagegen h&auml;ufig genau das Gegenteil von dem, was Stakeholdermanagement erreichen soll: Widerstand und Vertrauensverlust.</p>
<ul>
<li><strong>Einen sicheren Rahmen f&uuml;r Fehler schaffen</strong></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd">Eine positive Fehlerkultur entsteht nicht durch ein Leitbild an der Wand.&nbsp;Sie entsteht durch das Verhalten der Projektleitung, insbesondere dann, wenn tats&auml;chlich etwas schiefgeht.</p>
<p class="isSelectedEnd">Wer als Projektleitung einen eigenen Fehler offen anspricht, &uuml;bernimmt Verantwortung und macht gleichzeitig deutlich: <em><strong>Hier darf die Wahrheit ausgesprochen werden.</strong></em></p>
<p class="isSelectedEnd">Das schafft psychologische Sicherheit und erh&ouml;ht die Wahrscheinlichkeit, dass Risiken, Fehler und Zielkonflikte fr&uuml;hzeitig sichtbar werden.</p>
<ul>
<li><strong>Integrit&auml;t auch unter Druck bewahren</strong></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd">Gesch&ouml;nte Statusberichte, kleingeredete Risiken oder Entscheidungen zugunsten einzelner Personen auf Kosten des Teams wirken auf den ersten Blick vielleicht wie kleine Kompromisse.&nbsp;Tats&auml;chlich pr&auml;gen sie die Projektkultur.</p>
<p class="isSelectedEnd">Die entscheidende Frage lautet deshalb nicht nur: <em><strong>Was ist formal erlaubt?</strong></em></p>
<p class="isSelectedEnd">Sondern auch:&nbsp;<em><strong>Ist die Entscheidung transparent, verantwortbar und mit den vereinbarten Werten des Projekts vereinbar?</strong></em></p>
<p>Gerade unter Zeit- und Erfolgsdruck zeigt sich, wie belastbar die Werteorientierung eines Projekts tats&auml;chlich ist.</p></div><div class="x-text x-content e5458-e12 m47m-q m47m-t m47m-w m47m-x"><h6><strong><span style="color: #008000;">Fazit: Werte sind kein Soft Skill</span></strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Wertekonflikte stehen selten im Projektplan. Trotzdem k&ouml;nnen sie Termine, Qualit&auml;t, Zusammenarbeit und letztlich den gesamten Projekterfolg beeinflussen. Sie sind unbequem, weil es keine einfache technische L&ouml;sung f&uuml;r sie gibt. Man kann sie aber aktiv bearbeiten.</p>
<p class="isSelectedEnd">Daf&uuml;r braucht es vor allem drei Dinge:</p>
<ul>
<li class="isSelectedEnd"><strong>Werte m&uuml;ssen ausgesprochen werden. </strong></li>
<li class="isSelectedEnd"><strong>Konflikte m&uuml;ssen benannt werden.</strong></li>
<li class="isSelectedEnd"><strong> Und F&uuml;hrung muss diese Werte im eigenen Verhalten vorleben.</strong></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd">Du musst daf&uuml;r kein Ethik-Experte sein. Entscheidend ist die Bereitschaft, unterschiedliche Interessen und Wertvorstellungen sichtbar zu machen, und auch dann integer zu handeln, wenn es kurzfristig unbequem wird.</p></div></div><div class="x-col e5458-e15 m47m-c m47m-e"><div class="x-row e5458-e16 m47m-4 m47m-5 m47m-7 m47m-9"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5458-e17 m47m-c m47m-e"><span class="x-image e5458-e18 m47m-z m47m-12 m47m-13"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/07/projektmanagement-ipma-3-auflage-anisimova-500px.jpg" width="334" height="500" alt="Image" loading="lazy"></span></div><div class="x-col e5458-e19 m47m-c m47m-e"><div class="x-text x-content e5458-e20 m47m-q m47m-u m47m-w m47m-y"><p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-start="498" data-end="574"><em>Projektmanagement (IPMA&reg;)</em> von Karen Dittmann und Konstantin Dirbanis bietet daf&uuml;r einen konzeptionellen Rahmen: von Ethik und Moral im Projektalltag &uuml;ber Macht und Interessen bis hin zu pers&ouml;nlicher Integrit&auml;t und Verl&auml;sslichkeit. Wer diese Zusammenh&auml;nge systematisch vertiefen und mit einem international anerkannten Kompetenzstandard verbinden m&ouml;chte, findet im IPMA&reg;-Qualifizierungspfad einen strukturierten Zugang.</p>
<p data-start="815" data-end="1023">In unseren <span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><em><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/kurse/">IPMA&reg;-Qualifizierungskursen</a></em></span> verbinden wir Projektmanagement-Wissen mit praxisnahen Situationen aus dem Projektalltag, darunter auch Kommunikation, Zusammenarbeit und der Umgang mit Konflikten.</p>
<p data-start="1028" data-end="1086"><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><em><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/kurse/"><strong data-start="1028" data-end="1086">Mehr &uuml;ber unsere IPMA&reg;-Qualifizierungskurse erfahren &rarr;</strong></a></em></span></p>
<p>--------------------------<br />Dieser Artikel bezieht sich auf Inhalte aus:<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/"> Karen Dittmann / Konstantin Dirbanis, Projektmanagement (IPMA&reg;),</a></span><span style="color: #000000;"><a style="color: #000000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/">3. aktualisierte und &uuml;berarbeitete Auflage, Haufe 2026, CE 4.4.3 Pers&ouml;nliche Kommunikation sowie CE 4.4.7 Konflikte und Krisen.&nbsp;</a></span></span></p>
<p>&nbsp;</p></div><div class="x-row e5458-e21 m47m-4 m47m-6 m47m-a"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5458-e22 m47m-c m47m-e m47m-f"><div class="x-div e5458-e23 m47m-15 m47m-16 m47m-17"><div class="x-text x-text-headline e5458-e24 m47m-g m47m-k m47m-m m47m-n m47m-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ähnliche Beiträge</h2>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5458-e28 m47m-15 m47m-19 m47m-1a"><span class="x-image e5458-e29 m47m-z m47m-12 m47m-13 m47m-14"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/wertekonflikte-im-projekt-better-project-training.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5458-e26 m47m-15 m47m-16 m47m-18 m47m-19" href="https://betterproject.training/projektmanagement-lifehacks-20/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5458-e27 m47m-g m47m-j m47m-n m47m-p m47m-1 m47m-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">24. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Lifehacks #20</h3></div></div></div><figure class="x-div e5458-e28 m47m-15 m47m-19 m47m-1a"><span class="x-image e5458-e29 m47m-z m47m-12 m47m-13 m47m-14"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/projektmanagement-lifehacks-kostenlos-online-mit-karen-dittmann-20.jpg" width="450" height="300" alt="Featured image for “Projektmanagement-Lifehacks #20”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5458-e26 m47m-15 m47m-16 m47m-18 m47m-19" href="https://betterproject.training/hidden-targets-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5458-e27 m47m-g m47m-j m47m-n m47m-p m47m-1 m47m-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5458-e28 m47m-15 m47m-19 m47m-1a"><span class="x-image e5458-e29 m47m-z m47m-12 m47m-13 m47m-14"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5458-e26 m47m-15 m47m-16 m47m-18 m47m-19" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5458-e27 m47m-g m47m-j m47m-n m47m-p m47m-1 m47m-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5458-e28 m47m-15 m47m-19 m47m-1a"><span class="x-image e5458-e29 m47m-z m47m-12 m47m-13 m47m-14"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5458-e31 m47m-4 m47m-5 m47m-7 m47m-b"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5458-e32 m47m-c m47m-e"></div></div></div></div></div>
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		<title>Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Aug 2026 16:35:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projektmanagement-Wissen]]></category>
		<category><![CDATA[Agiles Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Hidden Targets]]></category>
		<category><![CDATA[Hidden Targets Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Hybrides Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Klassisches Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Konflikte im Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Projektleitung]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Stakeholdermanagement]]></category>
		<category><![CDATA[verdeckte Ziele im Projekt]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>17.08.2026: Diese sogenannten Hidden Targets, also verdeckte Ziele im Projektmanagement, können einen erheblichen Einfluss auf ein Projekt haben.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5400-e1 m460-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5400-e2 m460-4 m460-5 m460-7 m460-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5400-e3 m460-b m460-c"><div class="x-text x-text-headline e5400-e4 m460-f m460-g m460-h m460-i m460-j m460-k m460-l"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary"><h1><span>Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</span></h1></h1>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5400-e5 m460-f m460-g m460-i m460-j m460-l m460-m m460-n m460-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ein Projekt hat ein offiziell definiertes Ziel. Es gibt einen Projektauftrag, Anforderungen, Meilensteine und erwartete Ergebnisse. Doch manchmal steckt hinter diesen sichtbaren Zielen noch etwas anderes: <strong>Interessen, Erwartungen oder pers&ouml;nliche Ziele, die niemand offen ausspricht.</strong></h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5400-e6 m460-u m460-v"><p class="isSelectedEnd"><span>Diese sogenannten </span><strong><span>Hidden Targets,</span></strong><span> also verdeckte oder unausgesprochene Ziele, können einen erheblichen Einfluss auf ein Projekt haben.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Sie können erklären, warum Entscheidungen getroffen werden, die auf den ersten Blick nicht nachvollziehbar sind. Warum bestimmte Stakeholder plötzlich Druck machen. Warum ein Projekt trotz eines vermeintlich klaren Auftrags in eine bestimmte Richtung gelenkt wird. </span><span>Wer Hidden Targets erkennt, kann Projekte besser verstehen, Konflikte früher erkennen und Entscheidungen gezielter hinterfragen.</span></p></div><span class="x-image e5400-e7 m460-x m460-y m460-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/04/bpt-start-003.png" srcset="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/04/bpt-start-003.png 150w, https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/04/bpt-start-003-100x100.png 100w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5400-e8 m460-u m460-v"><h5>Was sind Hidden Targets im Projektmanagement?</h5>
<p class="isSelectedEnd">Ein <strong>Hidden Target</strong> bezeichnet ein Ziel oder Interesse, das im Projekt eine Rolle spielt, aber nicht offen kommuniziert oder offiziell als Projektziel benannt wird.</p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Das offizielle Projektziel könnte beispielsweise lauten:</span></p>
<p><em>„Wir führen ein neues CRM-System ein.“</em></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Hinter diesem Ziel können jedoch weitere Interessen stehen:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Die Geschäftsführung möchte Prozesse standardisieren.</span></li>
 	<li><span>Ein Bereichsleiter möchte seine Position im Unternehmen stärken.</span></li>
 	<li><span>Ein Team möchte mit dem neuen System ungeliebte Aufgaben loswerden.</span></li>
 	<li><span>Ein Sponsor möchte mit dem Projekt einen strategischen Erfolg vorweisen.</span></li>
 	<li><span>Ein Stakeholder möchte verhindern, dass sein Verantwortungsbereich verändert wird.</span></li>
</ul>
<p><span>Keines dieser Ziele muss grundsätzlich problematisch sein. Schwierig wird es dann, wenn die tatsächlichen Interessen </span><strong><span>nicht ausgesprochen werden und dadurch Entscheidungen, Prioritäten oder Konflikte beeinflussen</span></strong><span>.</span></p>

<h5>Warum sind verdeckte Ziele in Projekten problematisch?</h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Projekte bringen unterschiedliche Menschen, Interessen und Verantwortlichkeiten zusammen. Nicht alle Beteiligten verfolgen dabei automatisch dieselben Ziele.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Wenn die sichtbaren Projektziele und die tatsächlichen Interessen auseinanderlaufen, entstehen schnell Spannungen. </span><span>Ein Projektteam arbeitet beispielsweise darauf hin, einen Prozess möglichst effizient zu gestalten. Ein betroffener Fachbereich könnte jedoch ein Interesse daran haben, dass möglichst wenig an seinen bisherigen Abläufen verändert wird.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Beide Seiten können dabei sachlich argumentieren. Trotzdem steckt hinter ihren Positionen möglicherweise ein unterschiedliches Ziel.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Genau hier können Hidden Targets sichtbar werden. </span><span>Sie helfen dabei, zu verstehen, </span><strong><span>warum Menschen bestimmte Positionen vertreten, und nicht nur, was sie sagen.</span></strong></p>

<h5 class="isSelectedEnd">Hidden Targets erkennen: Was steckt wirklich hinter einer Position?</h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Eine der wichtigsten Fragen im Projektmanagement lautet deshalb nicht nur: </span><strong>„Was möchte dieser Stakeholder?“</strong></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Sondern auch: </span><strong>„Warum ist ihm dieses Ziel wichtig?“</strong></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein Stakeholder fordert beispielsweise: </span><em>„Diese Funktion muss unbedingt Bestandteil der ersten Projektphase sein.“</em></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Das ist zunächst eine konkrete Anforderung. </span><span>Doch was steckt dahinter?</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Vielleicht hängt davon ein wichtiger Kundentermin ab. Vielleicht möchte der Stakeholder seine Abteilung gegenüber anderen Bereichen stärken. Vielleicht hat er bereits eine Zusage gegenüber dem Management gemacht. </span><span>Oder vielleicht gibt es einen ganz anderen Grund. </span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Wer nur die sichtbare Forderung betrachtet, versucht möglicherweise, das Problem auf der Sachebene zu lösen. Wer nach dem dahinterliegenden Interesse fragt, kann dagegen die eigentliche Ursache verstehen.</span></p></div><span class="x-image e5400-e9 m460-x m460-y m460-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5400-e10 m460-u m460-w"><h5>Stakeholdermanagement und Hidden Targets</h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Hidden Targets sind deshalb eng mit </span><strong><span>Stakeholdermanagement</span></strong><span> verbunden. </span><span>Stakeholder bringen ihre eigenen Erwartungen, Interessen und Erfahrungen in ein Projekt ein. Manche davon sind offensichtlich, andere weniger.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Eine klassische Stakeholderanalyse erfasst beispielsweise Einfluss, Interesse, Erwartungen oder Betroffenheit. Bei schwierigen Projektsituationen lohnt es sich zusätzlich, einen Schritt weiterzugehen:</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><strong><span>Welche Interessen könnten hinter den geäußerten Positionen stehen?</span></strong></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Dabei geht es nicht darum, anderen Menschen automatisch Manipulation oder schlechte Absichten zu unterstellen. </span><span>Im Gegenteil: Es geht darum, die Situation möglichst realistisch zu betrachten. </span><span>Denn auch ein vermeintlich „schwieriger“ Stakeholder kann einen nachvollziehbaren Grund für sein Verhalten haben.</span></p>
<p><span style="color: #008000;"><strong>Ein Beispiel aus der Praxis </strong></span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Stell dir vor, ein Unternehmen möchte seine interne Projektorganisation verändern. </span><span>Das offizielle Ziel:</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><em><strong>„Wir wollen die Zusammenarbeit zwischen den Abteilungen verbessern.“</strong></em></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Im Projekt gibt es jedoch Widerstand von einer Führungskraft. </span><span>In Meetings argumentiert sie immer wieder gegen bestimmte Veränderungen. Auf der Sachebene erscheinen die Argumente nachvollziehbar.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Im Gespräch stellt sich schließlich heraus: Die geplante Veränderung würde dazu führen, dass die Führungskraft einen Teil ihrer bisherigen Entscheidungsbefugnisse verliert. </span><span>Damit wird plötzlich verständlich, warum die Person bestimmte Entscheidungen ablehnt.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Das Problem ist nicht zwangsläufig die fehlende Zustimmung zum Projektziel. Das Problem liegt möglicherweise in einem </span><strong><span>anderen, nicht ausgesprochenen Interesse</span></strong><span>.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Wenn dieses Hidden Target erkannt wird, kann das Projektteam anders damit umgehen. </span><span>Statt immer wieder über einzelne Sachargumente zu diskutieren, kann die eigentliche Veränderung thematisiert werden.</span></p>

<h5>Hidden Targets sind nicht automatisch negativ</h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Der Begriff „Hidden Target“ klingt zunächst nach Manipulation oder einem versteckten Spiel. </span><span>Das muss aber nicht der Fall sein. </span><span>Verdeckte Ziele können aus ganz unterschiedlichen Gründen entstehen:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Menschen möchten ihre Interessen schützen.</span></li>
 	<li><span>Stakeholder möchten Konflikte vermeiden.</span></li>
 	<li><span>Erwartungen wurden nie offen ausgesprochen.</span></li>
 	<li><span>Politische oder organisatorische Zusammenhänge erschweren eine offene Kommunikation.</span></li>
 	<li><span>Personen haben Angst vor Veränderungen.</span></li>
 	<li><span>Jemand möchte einen persönlichen oder strategischen Vorteil erreichen.</span></li>
 	<li><span>Ein Ziel wurde bewusst nicht kommuniziert, weil es zum aktuellen Zeitpunkt noch nicht kommunizierbar ist.</span></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd"><span>Deshalb sollte es nicht darum gehen, Hidden Targets möglichst schnell aufzudecken und zu bewerten. </span><span>Viel wichtiger ist es, </span><strong><span>die unterschiedlichen Interessen im Projekt sichtbar und bearbeitbar zu machen.</span></strong></p></div><span class="x-image e5400-e11 m460-x m460-y m460-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5400-e12 m460-u m460-w"><h5>Wie lassen sich Hidden Targets im Projektmanagement erkennen?</h5>
<p class="isSelectedEnd">Es gibt keine Checkliste, mit der sich verdeckte Ziele eindeutig identifizieren lassen. Dennoch gibt es einige Signale, bei denen es sich lohnt, genauer hinzuschauen.</p>

<h6><strong>1. Aussagen und Verhalten passen nicht zusammen</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Ein Stakeholder unterstützt das Projekt offiziell, blockiert bestimmte Entscheidungen aber wiederholt.</p>
<p class="isSelectedEnd">Dann lohnt sich die Frage: <strong>Was könnte hinter diesem Verhalten stehen?</strong></p>

<h6><strong>2. Entscheidungen wirken sachlich nicht nachvollziehbar</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Manchmal werden Entscheidungen getroffen, die weder für das Projektziel noch für die bisherigen Prioritäten logisch erscheinen. Das kann ein Hinweis darauf sein, dass andere Interessen eine Rolle spielen.</p>

<h6><strong>3. Bestimmte Themen werden immer wieder vermieden</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Wenn ein Thema offensichtlich relevant ist, aber niemand es offen ansprechen möchte, kann sich dahinter ein Konflikt oder ein verborgenes Interesse befinden.</p>

<h6><strong>4. Stakeholder reagieren ungewöhnlich stark</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Eine verhältnismäßig kleine Veränderung löst plötzlich großen Widerstand aus.</p>
<p class="isSelectedEnd">Auch hier lohnt sich die Frage: <strong>Was steht für die betroffene Person tatsächlich auf dem Spiel?</strong></p>

<h6><strong>5. Es gibt wiederkehrende Konflikte zwischen denselben Personen oder Bereichen</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Wenn bestimmte Konflikte immer wieder auftreten, sollte nicht nur die aktuelle Sachfrage betrachtet werden.</p>
<p>Möglicherweise liegen die Ursachen tiefer – beispielsweise in unterschiedlichen Interessen, Verantwortlichkeiten oder Machtstrukturen.</p></div><span class="x-image e5400-e13 m460-x m460-y m460-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5400-e14 m460-u m460-w"><h5>Was kann eine Projektleitung tun?</h5>
<p class="isSelectedEnd">Hidden Targets zu erkennen, ist nur der erste Schritt. Entscheidend ist, wie die Projektleitung damit umgeht.</p>

<h6><strong>Interessen statt Positionen betrachten</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Versuche herauszufinden, welches Interesse hinter einer konkreten Forderung steht.</p>
<p class="isSelectedEnd">Statt: „Warum lehnen Sie diese Lösung ab?“ kann beispielsweise die Frage helfen: <strong>„Was wäre für Sie bei dieser Veränderung besonders kritisch?“</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Damit öffnet sich häufig eine andere Gesprächsebene.</p>

<h6><strong>✔️ Einzelgespräche nutzen</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Nicht jedes Thema wird in einem großen Projektmeeting offen angesprochen.</p>
<p class="isSelectedEnd">Ein vertrauliches Einzelgespräch kann dabei helfen, tatsächliche Bedenken, Erwartungen und Interessen besser zu verstehen.</p>

<h6><strong>✔️ Konflikte sichtbar machen</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Wenn unterschiedliche Interessen aufeinandertreffen, sollten diese nicht dauerhaft unter der Oberfläche bleiben.</p>
<p class="isSelectedEnd">Eine gute Projektleitung schafft einen Rahmen, in dem unterschiedliche Perspektiven angesprochen und gemeinsam bearbeitet werden können.</p>

<h6><strong>✔️ Nicht vorschnell bewerten</strong></h6>
<p class="isSelectedEnd">Ein Hidden Target ist zunächst eine Information. Kein Beweis für schlechte Absichten.</p>
<p class="isSelectedEnd">Die Frage sollte deshalb nicht lauten: <strong>„Wer verfolgt hier welches geheime Ziel?“</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Sondern eher: <strong>„Welche Interessen beeinflussen gerade unser Projekt, und wie können wir damit konstruktiv umgehen?“</strong></p>

<h5>Hidden Targets als Teil eines guten Stakeholdermanagements</h5>
<p class="isSelectedEnd">Professionelles Projektmanagement bedeutet nicht, alle Interessen im Projekt vollständig aufzulösen.</p>
<p class="isSelectedEnd">Das ist häufig gar nicht möglich.</p>
<p class="isSelectedEnd">Viel wichtiger ist es, unterschiedliche Interessen zu erkennen, ihre Auswirkungen auf das Projekt einzuschätzen und einen konstruktiven Umgang damit zu finden.</p>
<p class="isSelectedEnd">Hidden Targets können dabei ein wertvoller Denkansatz sein.</p>
<p class="isSelectedEnd">Denn Projekte scheitern nicht immer daran, dass Ziele unklar sind. Manchmal sind die <strong>offiziellen Ziele sehr klar, aber die tatsächlichen Interessen dahinter nicht.</strong></p>
<p>Wer diese Dynamik versteht, kann Stakeholder besser einschätzen, Konflikte früher erkennen und Entscheidungen bewusster treffen.</p>

<h5>Fazit: Hinter jedem Projektziel können weitere Interessen liegen</h5>
<p class="isSelectedEnd">Ein Projekt hat selten nur eine Perspektive.</p>
<p class="isSelectedEnd">Hinter offiziellen Zielen können persönliche, organisatorische oder strategische Interessen stehen. Diese Hidden Targets müssen nicht negativ sein. Sie können aber einen erheblichen Einfluss darauf haben, wie Menschen Entscheidungen treffen und sich im Projekt verhalten.</p>
<p class="isSelectedEnd">Deshalb lohnt es sich, im Projektmanagement nicht nur auf die Frage zu schauen: <strong>„Was ist unser Ziel?“</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Sondern auch: <strong>„Welche Interessen stehen hinter diesem Ziel, und welche Ziele verfolgen die Beteiligten möglicherweise darüber hinaus?“</strong></p>
<p class="isSelectedEnd">Wer diese Fragen stellt, gewinnt eine zusätzliche Perspektive auf sein Projekt und kann komplexe Stakeholder-Situationen besser verstehen und gestalten.</p></div><a class="x-image e5400-e15 m460-x m460-y m460-z" href="https://betterproject.training/projektmanagement-methodenplakat/"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/04/bpt-start-008b.png" width="250" height="250" alt="Image" loading="lazy"></a><div class="x-text x-content e5400-e16 m460-u m460-v"><h3>Hidden Targets erkennen: Eine Kompetenz, die sich entwickeln l&auml;sst</h3>
<p class="isSelectedEnd">Verdeckte Ziele und Interessen zu erkennen, ist eine wichtige Kompetenz professioneller Projektleitung. Wer nicht nur auf die sichtbaren Positionen von Stakeholdern schaut, sondern auch die dahinterliegenden Interessen versteht, kann Konflikte fr&uuml;hzeitig erkennen, Kommunikation gezielter gestalten und Projekte souver&auml;ner steuern.</p>
<p class="isSelectedEnd">In unseren <a href="https://betterproject.training/kurse/">IPMA&reg;-Qualifizierungskursen</a> verbinden wir Projektmanagement-Wissen mit praxisnahen Situationen aus dem Projektalltag. Dabei geht es unter anderem um Stakeholdermanagement, Kommunikation, Zusammenarbeit und den konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Interessen.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/">Mehr &uuml;ber unsere IPMA&reg;-Qualifizierungskurse erfahren &rarr;</a></span></strong></span></p></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5400-e19 m460-4 m460-5 m460-7 m460-9"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5400-e20 m460-b m460-d"><div class="x-row e5400-e21 m460-4 m460-6 m460-a"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5400-e22 m460-b m460-d m460-e"><div class="x-div e5400-e23 m460-12 m460-13 m460-14"><div class="x-text x-text-headline e5400-e24 m460-f m460-j m460-o m460-q m460-r m460-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ähnliche Beiträge</h2>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung</h3></div></div></div><figure class="x-div e5400-e28 m460-12 m460-16 m460-17"><span class="x-image e5400-e29 m460-x m460-10 m460-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/projektmanagement-pm4sciense-better-project-training-2.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5400-e26 m460-12 m460-13 m460-15 m460-16" href="https://betterproject.training/wertekonflikte-im-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5400-e27 m460-f m460-i m460-k m460-r m460-t m460-1 m460-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">1. September 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5400-e28 m460-12 m460-16 m460-17"><span class="x-image e5400-e29 m460-x m460-10 m460-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/wertekonflikte-im-projekt-better-project-training.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5400-e26 m460-12 m460-13 m460-15 m460-16" href="https://betterproject.training/projektmanagement-lifehacks-20/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5400-e27 m460-f m460-i m460-k m460-r m460-t m460-1 m460-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">24. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Lifehacks #20</h3></div></div></div><figure class="x-div e5400-e28 m460-12 m460-16 m460-17"><span class="x-image e5400-e29 m460-x m460-10 m460-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/projektmanagement-lifehacks-kostenlos-online-mit-karen-dittmann-20.jpg" width="450" height="300" alt="Featured image for “Projektmanagement-Lifehacks #20”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5400-e26 m460-12 m460-13 m460-15 m460-16" href="https://betterproject.training/hidden-targets-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5400-e27 m460-f m460-i m460-k m460-r m460-t m460-1 m460-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5400-e28 m460-12 m460-16 m460-17"><span class="x-image e5400-e29 m460-x m460-10 m460-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5400-e26 m460-12 m460-13 m460-15 m460-16" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5400-e27 m460-f m460-i m460-k m460-r m460-t m460-1 m460-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5400-e28 m460-12 m460-16 m460-17"><span class="x-image e5400-e29 m460-x m460-10 m460-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div>
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		<title>Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Aug 2026 14:31:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[IPMA®-Zertifizierung]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Projektmanagement lernen, statt nur zuzuh&#246;ren Du m&#246;chtest dich auf eine IPMA&#174;-Zertifizierung vorbereiten und suchst nach einer Weiterbildung, die mehr bietet als klassischen Frontalunterricht? Dann bist du bei Better Project Training richtig. Als Bildungsanbieter und autorisierter Trainingspartner der GPM begleiten wir dich mit unseren Vorbereitungskursen auf deinem Weg zur IPMA&#174;-Zertifizierung. Dabei verbinden wir erfahrene Trainer, modernes Lernen und digitale Lernhilfen, damit ... <a href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" class="more-link">Read More</a></p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5381-e1 m45h-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5381-e2 m45h-4 m45h-5 m45h-7 m45h-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5381-e3 m45h-b m45h-c"><div class="x-text x-text-headline e5381-e4 m45h-f m45h-g m45h-h m45h-i m45h-j m45h-k m45h-l m45h-m"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement lernen, statt nur zuzuh&ouml;ren</h1>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e5 m45h-f m45h-g m45h-i m45h-j m45h-l m45h-m m45h-n m45h-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Du m&ouml;chtest dich auf eine <strong>IPMA&reg;-Zertifizierung</strong> vorbereiten und suchst nach einer Weiterbildung, die mehr bietet als klassischen Frontalunterricht? Dann bist du bei <a href="https://betterproject.training/">Better Project Training</a> richtig. Als Bildungsanbieter und autorisierter Trainingspartner der <a href="https://www.gpm-ipma.de/">GPM</a> begleiten wir dich mit unseren Vorbereitungskursen auf deinem Weg zur IPMA&reg;-Zertifizierung. Dabei verbinden wir erfahrene Trainer, modernes Lernen und digitale Lernhilfen, damit du dich <strong>praxisnah, flexibel und gezielt auf deine Zertifizierung vorbereiten</strong> kannst. Denn Projektmanagement lernt man nicht allein durch Zuh&ouml;ren. Es geht darum, Zusammenh&auml;nge zu verstehen, Methoden anzuwenden und das eigene Wissen auf konkrete Projektsituationen zu &uuml;bertragen.</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e6 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Was macht eine gute Vorbereitung auf die IPMA&reg;-Zertifizierung aus?</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5381-e7 m45h-w"><p class="isSelectedEnd"><span>Eine erfolgreiche Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung besteht aus mehr als dem Lernen von Fachbegriffen und Methoden. Entscheidend ist, dass du die Inhalte verstehst, Zusammenhänge erkennst und sie in der Praxis anwenden kannst. </span><span>Genau hier setzt unser Lernkonzept an.</span></p>
<p><span>Du erarbeitest dir Inhalte zunächst selbstständig und nutzt die gemeinsamen Live-Sessions anschließend für Anwendung, Austausch, Diskussion und Übungen. Dadurch kannst du dein Wissen direkt anwenden und gezielt an den Themen arbeiten, die für deine Zertifizierung relevant sind.</span></p></div><span class="x-image e5381-e8 m45h-x m45h-y"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-522x.jpg" srcset="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-522x.jpg 522w, https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-522x-300x200.jpg 300w, https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-522x-100x67.jpg 100w" sizes="(max-width: 522px) 100vw, 522px" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-text-headline e5381-e9 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary"><br />Inverted Classroom: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuh&ouml;ren</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5381-e10 m45h-w"><p class="isSelectedEnd"><span>Unsere Vorbereitungskurse setzen auf das Prinzip des </span><strong><span>Inverted Classroom</span></strong><span>.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Statt die gemeinsame Zeit ausschließlich für die Vermittlung von Lerninhalten zu nutzen, bereitest du dich zunächst selbstständig auf die jeweiligen Themen vor. Die Zeit mit unseren Trainern wird dadurch für das genutzt, was im persönlichen Austausch besonders wertvoll ist: Fragen klären, Fallbeispiele bearbeiten, diskutieren, üben und Wissen auf konkrete Projektsituationen übertragen.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>So wird aus passivem Zuhören aktives Lernen. </span><span>Gerade bei der Vorbereitung auf eine IPMA®-Zertifizierung ist dieser Ansatz hilfreich, weil du nicht nur Wissen aufbaust, sondern gleichzeitig lernst, dieses anzuwenden.</span></p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e11 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Pers&ouml;nliche Begleitung durch unsere Gesch&auml;ftsf&uuml;hrung</h2>
</div></div></div><span class="x-image e5381-e12 m45h-x m45h-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/06/bpt-start-001d.png" width="328" height="332" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5381-e13 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Bei <a href="https://betterproject.training/">Better Project Training</a> wirst du von erfahrenen Projektmanagement-Profis begleitet.&nbsp;</p>
<p class="isSelectedEnd"><strong>Dr. Karen Dittmann und Dr. h. c. Konstantin Dirbanis</strong> bringen ihre langj&auml;hrige Erfahrung aus unterschiedlichen Branchen und aus dem Projektmanagement in die Trainings ein. Beide sind erfahrene Trainer und begleiten Projektmanagerinnen und Projektmanager bei der Entwicklung ihrer Kompetenzen und bei der Pr&uuml;fungsvorbereitung.</p>
<p>Dabei geht es nicht nur darum, dich auf eine Pr&uuml;fung vorzubereiten. Unser Anspruch ist, dass du das Gelernte auch in deinem beruflichen Alltag nutzen kannst.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e14 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Mit KI-Lernpartnern gezielt f&uuml;r die IPMA&reg;-Zertifizierung lernen</h2>
</div></div></div><span class="x-image e5381-e15 m45h-x m45h-y"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/ki-konrad-better-project-training-3.png" srcset="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/ki-konrad-better-project-training-3.png 415w, https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/ki-konrad-better-project-training-3-300x276.png 300w, https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/ki-konrad-better-project-training-3-100x92.png 100w" sizes="(max-width: 415px) 100vw, 415px" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5381-e16 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Ein besonderes Element unserer aktuellen Vorbereitung sind intelligente digitale Lernhilfen und KI-gestützte Unterstützung.</p>
<p class="isSelectedEnd"><strong>Konrad und Elena</strong> begleiten dich als KI-Wissenspartner durch deine Vorbereitung. Konrad unterstützt dich bei <strong>IPMA® Level D</strong>, Elena bei <strong>IPMA® Level C</strong>.</p>
<p class="isSelectedEnd">Sie können dich beispielsweise dabei unterstützen, Prüfungssituationen zu trainieren, Inhalte und Methoden besser zu verstehen und deinen Report weiterzuentwickeln. Dabei bleibt deine Eigenleistung erhalten: <strong>Du schreibst deinen Report selbst.</strong> Die KI unterstützt dich mit Feedback, Fragen und Orientierung, sie ersetzt nicht deine eigene Leistung.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e17 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary"><br />Flexibel lernen mit der Better Project Training Academy</h2>
</div></div></div><span class="x-image e5381-e18 m45h-x m45h-y"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/01/projektmanagement-vokabeltrainer.jpg" width="640" height="360" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5381-e19 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Mit der <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"><a href="https://akademie.betterproject.training/" style="color: #008000; text-decoration: underline;"><strong>Better Project Training Academy</strong> </a></span></span>stehen dir deine Lernmaterialien und digitalen Lernangebote zentral zur Verfügung.</p>
<p class="isSelectedEnd">Dazu gehören unter anderem Schulungsunterlagen, Lern-Apps, Prüfungsfragen und Check-ups. Je nach Kurs stehen außerdem Reportvorlagen, Musterreports und Report-Checks zur Verfügung. So kannst du deine Vorbereitung auch außerhalb der regulären Trainingstermine flexibel fortsetzen. Du kannst dein Lerntempo selbst mitbestimmen und die digitalen Angebote nutzen, wann und wo es für dich passt.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e20 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">&Uuml;ben, pr&uuml;fen, Fortschritte machen</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5381-e21 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Eine gute Pr&uuml;fungsvorbereitung braucht &Uuml;bung. Deshalb kannst du dein Wissen mit Lern-Apps, Pr&uuml;fungsfragen und Check-ups regelm&auml;&szlig;ig &uuml;berpr&uuml;fen. So erkennst du, welche Themen bereits sitzen und wo du noch einmal genauer hinschauen solltest.&nbsp;Auch die interaktive Reflexion deiner &Uuml;bungsergebnisse und gezielte Pr&uuml;fungshinweise durch die Trainer geh&ouml;ren zum Vorbereitungskonzept.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e22 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Sprechstunden f&uuml;r deine individuellen Fragen</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5381-e23 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Beim Lernen entstehen h&auml;ufig Fragen, die sich nicht allein mit Lernmaterialien beantworten lassen.&nbsp;Deshalb kannst du individuelle Fragen mit unseren Trainern kl&auml;ren und bekommst auch zwischen den Modulen Unterst&uuml;tzung. So musst du bei deiner Vorbereitung nicht allein bleiben.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e24 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary"><span style="color: #000000;">IPMA&reg;-Vorbereitung mit m&ouml;glicher ESF-F&ouml;rderung</span></h2>
</div></div></div><a class="x-image e5381-e25 m45h-x m45h-y" href="https://www.esf-bw.de/vom-esf-profitieren/berufliche-weiterbildung/esf-foerderprogramm-fachkurse"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2024/06/ESF-Logo-mit-Hintergrund.png" width="286" height="286" alt="Image" loading="lazy"></a><div class="x-text x-content e5381-e26 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Eine Weiterbildung zur Vorbereitung auf eine IPMA&reg;-Zertifizierung ist eine Investition in deine berufliche Entwicklung.</p>
<p class="isSelectedEnd">F&uuml;r Teilnehmende aus Baden-W&uuml;rttemberg beziehungsweise Besch&auml;ftigte in Baden-W&uuml;rttemberg kann unter bestimmten Voraussetzungen eine <strong>ESF-F&ouml;rderung</strong> m&ouml;glich sein. Auf der Website von Better Project Training wird aktuell auf Zusch&uuml;sse von 30 % beziehungsweise bis zu 70 % f&uuml;r bestimmte Voraussetzungen hingewiesen.</p>
<p>Wenn du wissen m&ouml;chtest, ob du die Voraussetzungen erf&uuml;llst, beraten wir dich gerne zu deinen individuellen F&ouml;rderm&ouml;glichkeiten.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5381-e27 m45h-f m45h-l m45h-m m45h-o m45h-p m45h-q m45h-r m45h-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Welcher IPMA&reg;-Level passt zu dir?</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5381-e28 m45h-w"><p class="isSelectedEnd">Die IPMA® bietet verschiedene Zertifizierungslevel für unterschiedliche Erfahrungs- und Kompetenzstufen.</p>
<p class="isSelectedEnd">Bei Better Project Training kannst du dich unter anderem auf das <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000;"><a href="https://betterproject.training/kurse/ipma-basis-projektmanagement-zertifizierung/" style="color: #008000;"><strong>GPM Basislevel®</strong></a></span></span>, <a href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-d-projektmanagement-zertifizierung/"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;">IPMA® Level</span></span><span style="color: #008000;"> D</span><span style="color: #008000;">,</span></strong></a> <a href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-c-projektmanagement-zertifizierung/"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;">IPMA® Level</span></span><span style="color: #008000;"> C </span></strong></a>sowie auf höhere Zertifizierungslevel vorbereiten. Welcher Weg für dich sinnvoll ist, hängt unter anderem von deiner bisherigen Projektmanagement-Erfahrung und deinen beruflichen Zielen ab.</p>
<p>Du bist dir nicht sicher, ob für dich das Basiszertifikat oder IPMA® Level D infrage kommt? Dann kannst du dich von unseren Trainern beraten lassen.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008000;"><a href="https://calendly.com/pm-dittmann/besprechung-karen-20min" style="color: #008000; text-decoration: underline;">&gt;&gt; Reserviere einen kostenlosen Beratungsgespräch mit uns.</a></span></strong></span></p></div><span class="x-image e5381-e29 m45h-x m45h-y"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/02/bpt-doodle-001.png" width="353" height="141" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5381-e30 m45h-w"><h4><span style="text-decoration: underline;">Kommende Termine:</span></h4>
<p><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-basis-projektmanagement-zertifizierung/">𝐆𝐏𝐌 𝐁𝐚𝐬𝐢𝐬𝐥𝐞𝐯𝐞𝐥®</a></span><br />
<em>Präsenz:</em><br />
01.10. – 20.11.2026<br />
24.11.2026 – 02.02.2027<br />
02.04. – 11.06.2027<br />
<em>Online:</em><br />
16.09. – 17.11.2026<br />
02.12.2026 – 05.02.2027<br />
12.04. – 15.06.2027</p>
<p><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-d-projektmanagement-zertifizierung/">𝐈𝐏𝐌𝐀® 𝐋𝐞𝐯𝐞𝐥 𝐃</a></span><br />
<em>Präsenz:</em><br />
01.10. – 17.12.2026<br />
24.11.2026 – 09.03.2027<br />
02.04. – 09.07.2027<br />
<em>Online:</em><br />
16.09. – 11.12.2026<br />
02.12.2026 – 11.03.2027<br />
12.04. – 16.07.2027</p>
<p><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-c-projektmanagement-zertifizierung/">𝐈𝐏𝐌𝐀® 𝐋𝐞𝐯𝐞𝐥 𝐂/𝐁</a></span><br />
16.10.2026 – 22.01.2027<br />
16.04. – 27.07.2027</p>
<p>Alle Termine auf einen Blick findest du <span style="color: #008000;"><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/12/Better-Project-Training_Uebersicht_Termine_2026-V1.0.pdf"><span style="text-decoration: underline;">hier</span></a>.</span></p>
<p>Hast du Fragen zu den Kursen, Terminen oder der Förderung?<br />
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		<title>Konfliktorientierte Kommunikation: Was in schwierigen Projektsituationen wirklich hilft</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Jul 2026 15:18:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projektmanagement-Wissen]]></category>
		<category><![CDATA[Beziehungsebene]]></category>
		<category><![CDATA[Führung]]></category>
		<category><![CDATA[Gewaltfreie Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[IPMA CE 4.4.3]]></category>
		<category><![CDATA[Konflikt]]></category>
		<category><![CDATA[Konfliktorientierte Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[kooperative Konfliktlösung]]></category>
		<category><![CDATA[Projekt]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Sachebene]]></category>
		<category><![CDATA[Schulz von Thun Projekt]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nicht jeder Konflikt lässt sich harmonisch lösen. Wie du auch in eskalierenden Situationen kommunikationsfähig bleibst.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5338-e1 m44a-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5338-e2 m44a-4 m44a-5 m44a-7 m44a-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5338-e3 m44a-c m44a-d"><div class="x-text x-text-headline e5338-e4 m44a-g m44a-h m44a-i m44a-j m44a-k m44a-l"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary"><strong>Konfliktorientierte Kommunikation: Was in schwierigen Projektsituationen wirklich hilft</strong></h1>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5338-e5 m44a-g m44a-h m44a-j m44a-k m44a-m m44a-n m44a-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary"><strong>Praxisbericht von Better Project Training: Chancen, Vorteile und Grenzen</strong></h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5338-e6 m44a-u m44a-v m44a-w m44a-x">Kommunikationstrainings vermitteln oft das Bild, dass jeder Konflikt lösbar ist, wenn man nur die richtigen Techniken anwendet. Die Realität in Projekten sieht anders aus. Manche Gespräche eskalieren trotz bester Absichten. Manche Situationen lassen sich nicht harmonisch auflösen. Was dann hilft, ist keine Technik, sondern ein Verständnis dafür, was in schwierigen Momenten wirklich passiert.</div><div class="x-text x-content e5338-e7 m44a-u m44a-v m44a-w m44a-x"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Warum Projekte Kommunikation so schwer machen</strong></span></h6>
<p>Projekte b&uuml;ndeln Menschen mit unterschiedlichen Interessen, Rollen und Wertvorstellungen, unter Zeitdruck, mit unklaren Zust&auml;ndigkeiten und oft ohne gewachsenes Vertrauen. Das ist der ideale N&auml;hrboden f&uuml;r Konflikte.</p>
<p>In der <span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/">3. Auflage von <em>Projektmanagement (IPMA&reg;)</em></a></span> von Karen Dittmann und Konstantin Dirbanis (Haufe, 2026) wird konfliktorientierte Kommunikation im Kompetenzelement CE 4.4.3 erstmals als eigenst&auml;ndiger Schwerpunkt behandelt, nicht als Unterkapitel von Konfliktl&ouml;sung, sondern als F&uuml;hrungskompetenz f&uuml;r komplexe und eskalationsanf&auml;llige Projektsituationen.</p>
<p>Der zentrale Gedanke: Kommunikation in Konfliktsituationen funktioniert nach anderen Regeln als in normalen Gespr&auml;chen. Wer das nicht versteht, wendet Techniken an, die in ruhigen Situationen funktionieren, und verschlimmert damit die Eskalation.</p></div><span class="x-image e5338-e8 m44a-11 m44a-12 m44a-13"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5338-e9 m44a-u m44a-w m44a-x m44a-y"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Die Grundregel: Beziehungsebene vor Sachebene</strong></span></h6>
<p>Das wichtigste Prinzip aus dem Buch ist so einfach wie wirkungsvoll: <strong>Die Beziehungsebene trägt die Sachebene.</strong> Erst wenn die Beziehungsebene wieder funktioniert, kann auf der Sachebene verhandelt werden.</p>
<p>Das klingt einleuchtend. Aber in der Praxis passiert genau das Gegenteil: Ein Termin gerät in Verzug, die Projektleitung fragt nach dem Stand, und der Arbeitspaketverantwortliche hört nicht die sachliche Frage, sondern Kritik und Misstrauen. Nach dem Nachrichtenquadrat von Schulz von Thun enthält jede Nachricht vier Ebenen gleichzeitig: Sachinhalt, Selbstkundgabe, Beziehungsbotschaft und Appell.<br />
<em>„Dein Arbeitspaket ist noch nicht fertig"</em> – sachlich wahr, aber auf der Beziehungsebene gehört als: <em>„Du lieferst nicht."</em></p>
<p>Wer in einer eskalierten Situation sofort mit sachlichen Argumenten antwortet, bestätigt damit unbewusst, dass die Beziehungsebene gar keine Rolle spielt. Der Konflikt vertieft sich, obwohl inhaltlich alles korrekt war.</p>
<p><strong>Was stattdessen hilft:</strong> Zuerst benennen, was auf der Beziehungsebene passiert.</p>
<p><em>„Ich merke, dass das Gespräch gerade schwierig ist. Ich möchte verstehen, was dich bewegt, bevor wir über den Termin sprechen."</em></p>
<p>Das ist kein Trick. Es ist die Bereitschaft, die emotionale Realität des Gegenübers anzuerkennen, bevor man die eigene Agenda voranbringt.</p></div><span class="x-image e5338-e10 m44a-11 m44a-12 m44a-13"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5338-e11 m44a-u m44a-w m44a-x m44a-y"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Drei konkrete Situationen und was kommunikativ wirklich hilft</strong></span></h6>
<p><strong>Situation 1: Das Team streitet über Kleinigkeiten</strong></p>
<p>In einem Bauprojekt eskaliert ein Planungsmeeting. Zwei Teammitglieder streiten über das Dokumentenablagesystem, eigentlich eine Kleinigkeit. Beide werden lauter, die Atmosphäre kippt.</p>
<p>Was hier passiert, ist ein klassisches Konfliktsymptom: Wenn Menschen über Kleinigkeiten streiten, ist der eigentliche Konflikt ein anderer. Das Buch nennt konkrete Warnzeichen:</p>

<ul>
 	<li>Kommunikation wird steifer</li>
 	<li>sachliche Diskussionen weichen Polemik</li>
 	<li>es wird mehr nach Schuldigen als nach Lösungen gesucht.</li>
</ul>
<p>Der Fehler wäre jetzt, das Ablage-Thema durchzudiskutieren. Die Projektleitung muss stattdessen die Metaebene ansprechen:<br />
<em>„Ich bemerke, dass wir gerade sehr unterschiedlicher Meinung sind, und das schon eine Weile. Ich glaube, es geht hier um mehr als die Dokumentenablage. Können wir kurz pausieren und schauen, was eigentlich dahintersteckt?"</em></p>
<p>Das unterbricht das Muster, ohne jemanden zu beschämen.</p>
<p><strong>Situation 2: Ein Teammitglied schweigt und zieht sich zurück</strong></p>
<p>Nach einer Entscheidung, die ohne sein Zutun gefallen ist, nimmt ein erfahrener Entwickler an Meetings nicht mehr aktiv teil. Er liefert seine Ergebnisse, sagt aber nichts mehr.</p>
<p>Schweigen ist Kommunikation... das erste Axiom nach Watzlawick: <em>Man kann nicht nicht kommunizieren.</em> Wer schweigt, sendet eine Botschaft. Das Problem: Sie wird interpretiert, nicht besprochen. Manche deuten es als Akzeptanz, andere als Desinteresse, wieder andere als stille Sabotage.</p>
<p>Was hilft, ist das direkte, private Gespräch, nicht im Meeting:<br />
<em>„Ich habe bemerkt, dass du dich in den letzten Wochen weniger einbringst. Ich frage mich, ob etwas passiert ist, das dich beschäftigt. Ich würde das gern verstehen."</em></p>
<p>Aktives Zuhören bedeutet hier: nicht sofort Lösungen anbieten, nicht verteidigen, nicht erklären, sondern Raum geben. 80 % spricht das Gegenüber, 20 % die Projektleitung. Das ist in einer eskalierten Situation fast unmöglich, und genau deshalb so wirkungsvoll.</p>
<p><strong>Situation 3: Der Auftraggeber macht Druck, das Team ist erschöpft</strong></p>
<p>Drei Monate vor dem Go-Live erhöht der Auftraggeber den Takt der Statusmeetings auf wöchentlich und fragt in jedem Meeting nach demselben Risiko. Das Team reagiert gereizt. Die Projektleiterin sitzt zwischen den Stühlen.</p>
<p>Hier treffen zwei legitime Bedürfnisse aufeinander: Der Auftraggeber braucht Kontrolle und Sicherheit. Das Team braucht Vertrauen und Handlungsspielraum. Beide Bedürfnisse sind berechtigt, und trotzdem erzeugen sie einen Strukturkonflikt, der durch mehr Meetings nicht gelöst wird.</p>
<p>Die konfliktorientierte Antwort: nicht moderieren, sondern benennen.<br />
<em>„Ich merke, dass wir in einen Rhythmus geraten sind, der für alle unbefriedigend ist. Ich möchte mit dir besprechen, was du wirklich brauchst, und was das Team braucht, damit wir einen Modus finden, der für beide Seiten funktioniert."</em></p>
<p>Das Gespräch verlagert sich von der Symptomebene, zu viele Meetings, auf die Bedürfnisebene: Sicherheit auf der einen, Autonomie auf der anderen Seite.</p></div><span class="x-image e5338-e12 m44a-11 m44a-12 m44a-13"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5338-e13 m44a-u m44a-w m44a-x m44a-y"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Konflikte kooperativ bearbeiten, ohne naive Harmonie zu fordern</strong></span></h6>
<p>Das Buch unterscheidet klar zwischen einer konfrontativen und einer kooperativen Haltung in Konflikten. Kooperativ bedeutet nicht harmonisch. Es bedeutet: zukunftsorientiert statt vergangenheitsorientiert, lösungsbezogen statt problembezogen, selbstverantwortlich statt fremdverantwortlich.</p>
<p>Der Unterschied in der Praxis: <br />
Eine konfrontative Haltung fragt <em>„Wer hat das verursacht?"</em> <br />
Eine kooperative Haltung fragt <em>„Was brauchen wir, damit es ab jetzt funktioniert?"</em></p>
<p>Das setzt voraus, dass die Projektleitung zunächst die eigene Rolle im Konflikt reflektiert. Wer selbst aufgebracht ist, kann nicht kooperativ kommunizieren, egal wie gut die Technik ist. Selbstklärung kommt vor Konfliktklärung. Erst wenn klar ist, was das eigene Bedürfnis im Konflikt ist, lässt sich sinnvoll einschätzen, was das Gegenüber braucht.</p></div><div class="x-text x-content e5338-e14 m44a-u m44a-w m44a-x m44a-y"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Gewaltfreie Kommunikation als Werkzeug, nicht als Rezept</strong></span></h6>
<p>Das Buch empfiehlt für eskalationsanfällige Gespräche das Modell der Gewaltfreien Kommunikation nach Rosenberg: Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte. Nicht als starres Schema, sondern als Orientierung, um aus Vorwürfen herauszukommen.</p>
<p>Konkret im Projektalltag:<br />
<strong>Statt:</strong> <em>„Du lieferst immer zu spät."<br />
</em><strong>Besser:</strong> <em>„Mir ist aufgefallen, dass die letzten drei Statusberichte nach dem vereinbarten Termin eingegangen sind. Das macht mich unruhig, weil ich den Überblick behalten möchte. Ich bitte dich, mir bei Verzögerungen kurz Bescheid zu geben."</em></p>
<p>Der Unterschied: Der erste Satz löst Verteidigung aus. Der zweite öffnet ein Gespräch.</p></div><div class="x-text x-content e5338-e15 m44a-u m44a-x m44a-z"><h6><span style="color: #008000;"><strong>Fazit: Kommunikationsf&auml;hig bleiben, wenn es schwierig wird</strong></span></h6>
<p>Konflikte lassen sich in Projekten nicht vermeiden, aber sie lassen sich kommunikativ so bearbeiten, dass sie das Projekt nicht l&auml;hmen. Was daf&uuml;r n&ouml;tig ist, sind keine perfekten Formulierungen. Es ist die F&auml;higkeit, in schwierigen Momenten die Beziehungsebene wahrzunehmen, das eigene Kommunikationsmuster zu unterbrechen und dem Gegen&uuml;ber wirklich zuzuh&ouml;ren.</p></div></div><div class="x-col e5338-e18 m44a-c m44a-e"><div class="x-row e5338-e19 m44a-4 m44a-5 m44a-7 m44a-9"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5338-e20 m44a-c m44a-e"><span class="x-image e5338-e21 m44a-11 m44a-14 m44a-15"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/07/projektmanagement-ipma-3-auflage-anisimova-500px.jpg" width="334" height="500" alt="Image" loading="lazy"></span></div><div class="x-col e5338-e22 m44a-c m44a-e"><div class="x-text x-content e5338-e23 m44a-u m44a-z m44a-10"><p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-start="498" data-end="574"><strong data-start="498" data-end="574">Konflikte souver&auml;n begleiten: Eine Kompetenz, die sich entwickeln l&auml;sst</strong></p>
<p data-start="579" data-end="810">Konfliktorientierte Kommunikation ist eine zentrale Kompetenz professioneller Projektleitung. Wer schwierige Gespr&auml;chssituationen sicher einsch&auml;tzen und konstruktiv begleiten m&ouml;chte, kann diese F&auml;higkeiten gezielt weiterentwickeln.</p>
<p data-start="815" data-end="1023">In unseren <span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><em><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/kurse/">IPMA&reg;-Qualifizierungskursen</a></em></span> verbinden wir Projektmanagement-Wissen mit praxisnahen Situationen aus dem Projektalltag, darunter auch Kommunikation, Zusammenarbeit und der Umgang mit Konflikten.</p>
<p data-start="1028" data-end="1086"><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><em><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/kurse/"><strong data-start="1028" data-end="1086">Mehr &uuml;ber unsere IPMA&reg;-Qualifizierungskurse erfahren &rarr;</strong></a></em></span></p>
<p>--------------------------<br />Dieser Artikel bezieht sich auf Inhalte aus:<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/"> Karen Dittmann / Konstantin Dirbanis, Projektmanagement (IPMA&reg;),</a></span><span style="color: #000000;"><a style="color: #000000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/">3. aktualisierte und &uuml;berarbeitete Auflage, Haufe 2026, CE 4.4.3 Pers&ouml;nliche Kommunikation sowie CE 4.4.7 Konflikte und Krisen.&nbsp;</a></span></span></p>
<p>&nbsp;</p></div><div class="x-row e5338-e24 m44a-4 m44a-6 m44a-a"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5338-e25 m44a-c m44a-e m44a-f"><div class="x-div e5338-e26 m44a-17 m44a-18 m44a-19"><div class="x-text x-text-headline e5338-e27 m44a-g m44a-k m44a-o m44a-q m44a-r m44a-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ähnliche Beiträge</h2>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5338-e31 m44a-17 m44a-1b m44a-1c"><span class="x-image e5338-e32 m44a-11 m44a-14 m44a-15 m44a-16"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5338-e29 m44a-17 m44a-18 m44a-1a m44a-1b" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5338-e30 m44a-g m44a-j m44a-l m44a-r m44a-t m44a-1 m44a-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5338-e31 m44a-17 m44a-1b m44a-1c"><span class="x-image e5338-e32 m44a-11 m44a-14 m44a-15 m44a-16"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5338-e34 m44a-4 m44a-5 m44a-7 m44a-b"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5338-e35 m44a-c m44a-e"></div></div></div></div></div>
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		<title>Projektmanagement IPMA® Lehrbuch 3. Auflage ist da!</title>
		<link>https://betterproject.training/projektmanagement-ipma-lehrbuch-3-auflage-was-ist-neu/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Jul 2026 12:39:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[IPMA®-Zertifizierung]]></category>
		<category><![CDATA[Agiles Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Hybrides Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Klassisches Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrbuch]]></category>
		<category><![CDATA[Projektleitung]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement-zertifizierung]]></category>
		<category><![CDATA[Zertifizierung]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://betterproject.training/?p=5305</guid>

					<description><![CDATA[<p>Mehr Strategie, Governance, Hybridität und Zukunftskompetenz für IPMA® Level D und das GPM Basiszertifikat.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5305-e1 m43d-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5305-e2 m43d-4 m43d-5 m43d-7 m43d-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5305-e3 m43d-b m43d-c"><div class="x-text x-text-headline e5305-e4 m43d-f m43d-g m43d-h m43d-i m43d-j m43d-k m43d-l"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement (IPMA®): Das ist neu in der 3. Auflage</h1>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5305-e5 m43d-f m43d-g m43d-i m43d-j m43d-l m43d-m m43d-n m43d-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Die neue Auflage des HAUFE-Lehrbuchs &bdquo;Projektmanagement (IPMA&reg;)&ldquo; verbindet bew&auml;hrte Standards mit den Anforderungen moderner Projektorganisationen</h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5305-e6 m43d-u m43d-v"><p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-start="1375" data-end="1708">Projekte scheitern heute selten daran, dass ein Terminplan fehlt oder Methoden nicht bekannt sind. Die eigentlichen Herausforderungen liegen zunehmend in komplexen Stakeholderlandschaften, widersprüchlichen Interessen, regulatorischen Anforderungen, digitaler Transformation und der Fähigkeit, Menschen durch Veränderungen zu führen.</p>
<p data-start="1710" data-end="1923">Projektmanagement hat sich deshalb weiterentwickelt: Projektleiterinnen und Projektleiter sind heute nicht nur Planer und Steuerer – sie sind strategische Gestalter, Kommunikationsprofis und Veränderungsbegleiter.</p>
<p data-start="1925" data-end="2294">Mit der 3. Auflage des Lehrbuchs „<span style="text-decoration: underline;"><a href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;">Projektmanagement (IPMA®) – Lehrbuch für Level D und</span><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"> GPM Basisleve</span></a><a href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;">l</span></a><a href="https://betterproject.training/projektmanagement-ipma/"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;">®</span></a></span>“ von Dr. Karen Dittmann und Dr. h. c. Konstantin Dirbanis trägt <a href="https://www.haufe.de/">HAUFE</a> dieser Entwicklung Rechnung. Das Fachbuch wurde umfassend fachlich, didaktisch und inhaltlich überarbeitet und an die aktuellen Anforderungen professioneller Projektarbeit angepasst.</p>
<p data-start="2296" data-end="2464">Die neue Ausgabe basiert weiterhin auf den Kompetenzelementen der IPMA® ICB4.0 und integriert aktuelle Weiterentwicklungen der GPM aus den Jahren 2023 und 2025.</p></div><span class="x-image e5305-e7 m43d-x m43d-y m43d-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/07/projektmanagement-ipma-anosimova-1000px.jpg" width="1000" height="666" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5305-e8 m43d-u m43d-v"><h5>Warum eine neue Auflage?</h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Die Anforderungen an professionelles Projektmanagement haben sich deutlich verändert. Projektleiterinnen und Projektleiter müssen heute weit mehr leisten als Termine, Kosten und Ressourcen zu koordinieren. Gefragt sind Kompetenzen in den Bereichen Strategie, Governance, Stakeholdermanagement, Kommunikation und Veränderungsmanagement.</span></p>
<p><span>Genau diese Entwicklungen greift die neue Auflage auf. Sie vermittelt nicht nur Methoden, sondern zeigt, wie Projekte erfolgreich in Unternehmensstrategie, Organisation und Kultur eingebettet werden.</span></p>

<h5><span style="text-decoration: underline;">Drei Schwerpunkte der neuen Auflage</span></h5>
<h4><span>1. Projekte strategisch denken</span></h4>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein zentraler Schwerpunkt ist die stärkere Verbindung von </span><strong><span>Projektmanagement und Unternehmensstrategie</span></strong><span>. Projekte werden als Instrumente zur Umsetzung strategischer Ziele verstanden – mit einem klaren Fokus auf Nutzen, Business Value und nachhaltige Wertschöpfung.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Neu beziehungsweise deutlich erweitert wurden unter anderem:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>strategisches Projektmanagement,</span></li>
 	<li><span>Governance und Projektorganisation,</span></li>
 	<li><span>Business Cases,</span></li>
 	<li><span>Nachhaltigkeit,</span></li>
 	<li><span>Compliance und regulatorische Anforderungen,</span></li>
 	<li><span>Werte- und Interessenkonflikte.</span></li>
</ul>
<p><span>Damit vermittelt das Lehrbuch ein modernes Verständnis professioneller Projektorganisationen.</span></p>

<h4><span>2. Menschen und Stakeholder in den Mittelpunkt stellen</span></h4>
<p class="isSelectedEnd"><span>Technische Methoden allein reichen heute nicht mehr aus. Erfolgreiche Projekte entstehen durch gute Zusammenarbeit.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Deshalb stärkt die neue Auflage insbesondere die Kompetenzen in den Bereichen:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Kommunikation,</span></li>
 	<li><span>Stakeholdermanagement,</span></li>
 	<li><span>Konfliktlösung,</span></li>
 	<li><span>Verhandlung,</span></li>
 	<li><span>Integrität und Werteorientierung,</span></li>
 	<li><span>Zusammenarbeit in komplexen Projektumfeldern.</span></li>
</ul>
<p><span>Stakeholder werden früher eingebunden, Beziehungen aktiver gestaltet und Konflikte stärker als Bestandteil erfolgreicher Projektarbeit verstanden.</span></p>

<h4><span>3. Moderne Projekte professionell steuern</span></h4>
<p class="isSelectedEnd"><span>Auch die methodischen Inhalte wurden weiterentwickelt.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Die neue Auflage berücksichtigt verstärkt:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>hybrides Projektmanagement,</span></li>
 	<li><span>skalierbare Projektmanagement-Standards,</span></li>
 	<li><span>Portfolio- und PMO-Strukturen,</span></li>
 	<li><span>Chancen- und Risikomanagement,</span></li>
 	<li><span>Digitalisierung,</span></li>
 	<li><span>organisatorische Transformation.</span></li>
</ul>
<p><span>Damit erhalten Leserinnen und Leser ein aktuelles Verständnis dafür, wie Projekte flexibel an unterschiedliche Organisationsformen und Projektarten angepasst werden können.</span></p></div><span class="x-image e5305-e9 m43d-x m43d-y m43d-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/07/projektmanagement-ipma-3-auflage-anisimova-500px.jpg" width="334" height="500" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5305-e10 m43d-u m43d-w"><h5>Weitere Neuerungen</h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Neben der Aktualisierung der IPMA®-Kompetenzelemente wurden zahlreiche praxisrelevante Themen ergänzt oder erweitert. Dazu gehören unter anderem:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Projekt-Audits,</span></li>
 	<li><span>Business-Case-orientierte Projektbewertung,</span></li>
 	<li><span>Kommunikation in Transformationsprojekten,</span></li>
 	<li><span>kooperative Konfliktlösung und Verhandlung,</span></li>
 	<li><span>Netzwerke und Allianzen,</span></li>
 	<li><span>Governance in modernen Projektorganisationen.</span></li>
</ul>
<p><span>Gleichzeitig wurde das Lehrbuch sprachlich modernisiert, didaktisch überarbeitet und noch stärker auf hybride Projektwelten ausgerichtet.</span></p>

<h4><span>Für wen eignet sich das Lehrbuch?</span></h4>
<p class="isSelectedEnd"><span>Die 3. Auflage richtet sich an:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Teilnehmende der </span>IPMA® Level-D-Zertifizierung,</li>
 	<li>Kandidatinnen und Kandidaten für das GPM Basiszertifikat,</li>
 	<li><span>Projektleiterinnen und Projektleiter,</span></li>
 	<li><span>PMO-Verantwortliche,</span></li>
 	<li><span>Trainerinnen und Trainer,</span></li>
 	<li><span>Studierende und Berufseinsteiger im Projektmanagement.</span></li>
</ul>
<p><span>Durch die Verbindung aus Kompetenzmodell, Praxisbeispielen und aktuellen Entwicklungen eignet sich das Buch sowohl zur Zertifizierungsvorbereitung als auch als Nachschlagewerk für den Projektalltag.</span></p></div><span class="x-image e5305-e11 m43d-x m43d-y m43d-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5305-e12 m43d-u m43d-w"><h4><span>Projektmanagement entwickelt sich weiter</span></h4>
<p class="isSelectedEnd"><span>Die neue Auflage zeigt deutlich, wie sich Projektmanagement verändert hat. Neben klassischen Methoden gewinnen Strategie, Governance, Nachhaltigkeit, Stakeholdermanagement und Transformation zunehmend an Bedeutung.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Wer Projekte heute erfolgreich steuern möchte, benötigt nicht nur methodisches Wissen, sondern auch ein Verständnis für organisatorische Zusammenhänge, wirtschaftliche Zusammenhänge und den Umgang mit Menschen in komplexen Veränderungsprozessen.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Die </span>3. Auflage des Lehrbuchs „Projektmanagement (IPMA®)“<span> trägt dieser Entwicklung Rechnung und verbindet die bewährten Grundlagen der IPMA® mit den Anforderungen moderner Projektorganisationen.</span></p>
<p>Eine detaillierte Übersicht aller fachlichen Änderungen nach Kompetenzelementen finden Sie in unserem Dokument „Änderungen der 3. Auflage im Überblick“</p></div><a class="x-anchor x-anchor-button e5305-e13 m43d-12 m43d-13" tabindex="0" href="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/07/Projektmanagement-IPMA®_Was-ist-neu-in-der-aktuellen-3.-Auflage.pdf"><div class="x-anchor-content"><div class="x-anchor-text"><span class="x-anchor-text-primary">Änderungen der 3. Auflage im Überblick</span></div></div></a><div class="x-text x-content e5305-e14 m43d-u m43d-v"><p class="isSelectedEnd">Das Lehrbuch wird auch in unseren Projektmanagement-Schulungen eingesetzt und bildet die Grundlage für eine fundierte Vorbereitung auf die <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"><a href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-d-projektmanagement-zertifizierung/" style="color: #008000; text-decoration: underline;">IPMA® Level D-Zertifizierung</a></span></span> sowie das <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"><a href="https://betterproject.training/kurse/ipma-basis-projektmanagement-zertifizierung/" style="color: #008000; text-decoration: underline;">Basiszertifikat im Projektmanagement (GPM)</a></span></span>. So profitieren die Teilnehmenden von einer Kombination aus aktuellem Fachwissen, praxisnahen Beispielen und der direkten Anwendung im Training.</p></div><a class="x-image e5305-e15 m43d-x m43d-y m43d-z" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-d-projektmanagement-zertifizierung/"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/07/ipma-kurse.jpg" width="522" height="293" alt="Image" loading="lazy"></a></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5305-e18 m43d-4 m43d-5 m43d-7 m43d-9"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5305-e19 m43d-b m43d-d"><div class="x-row e5305-e20 m43d-4 m43d-6 m43d-a"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5305-e21 m43d-b m43d-d m43d-e"><div class="x-div e5305-e22 m43d-15 m43d-16 m43d-17"><div class="x-text x-text-headline e5305-e23 m43d-f m43d-j m43d-o m43d-q m43d-r m43d-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ähnliche Beiträge</h2>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung</h3></div></div></div><figure class="x-div e5305-e27 m43d-15 m43d-19 m43d-1a"><span class="x-image e5305-e28 m43d-x m43d-10 m43d-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/projektmanagement-pm4sciense-better-project-training-2.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5305-e25 m43d-15 m43d-16 m43d-18 m43d-19" href="https://betterproject.training/wertekonflikte-im-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5305-e26 m43d-f m43d-i m43d-k m43d-r m43d-t m43d-1 m43d-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">1. September 2026</span>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Lifehacks #20</h3></div></div></div><figure class="x-div e5305-e27 m43d-15 m43d-19 m43d-1a"><span class="x-image e5305-e28 m43d-x m43d-10 m43d-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/projektmanagement-lifehacks-kostenlos-online-mit-karen-dittmann-20.jpg" width="450" height="300" alt="Featured image for “Projektmanagement-Lifehacks #20”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5305-e25 m43d-15 m43d-16 m43d-18 m43d-19" href="https://betterproject.training/hidden-targets-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5305-e26 m43d-f m43d-i m43d-k m43d-r m43d-t m43d-1 m43d-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5305-e27 m43d-15 m43d-19 m43d-1a"><span class="x-image e5305-e28 m43d-x m43d-10 m43d-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5305-e25 m43d-15 m43d-16 m43d-18 m43d-19" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5305-e26 m43d-f m43d-i m43d-k m43d-r m43d-t m43d-1 m43d-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5305-e27 m43d-15 m43d-19 m43d-1a"><span class="x-image e5305-e28 m43d-x m43d-10 m43d-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div>
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		<title>Erfolgreicher Projektstart: Wie aus Anforderungen konkrete Projektleistungen werden</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Jun 2026 09:55:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projektmanagement-Wissen]]></category>
		<category><![CDATA[Agiles Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Anforderungen]]></category>
		<category><![CDATA[erfolgreicher Projektstart]]></category>
		<category><![CDATA[klassische Projektplanung]]></category>
		<category><![CDATA[Klassisches Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Lastenheft]]></category>
		<category><![CDATA[Leistungsumfang]]></category>
		<category><![CDATA[Pflichtenheft]]></category>
		<category><![CDATA[Projektdefinition]]></category>
		<category><![CDATA[Projektleitung]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Projektplanung]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Erfolgreicher Projektstart: Wie aus Anforderungen konkrete Projektleistungen werden Erkenntnisse aus dem Webinar Projektmanagement-Lifehacks #18&#160; am 17.06.2026 von Better Project Training Ein erfolgreicher Projektstart entscheidet häufig darüber, ob ein Projekt später im Zeit-, Budget- und Qualitätsrahmen abgeschlossen werden kann. Dennoch konzentrieren sich viele Unternehmen beim Projektstart vor allem auf organisatorische Themen wie Kick-off-Meetings, Rollen oder Stakeholdermanagement. Mindestens genauso wichtig ist jedoch ... <a href="https://betterproject.training/erfolgreicher-projektstart-anforderungen-leistungsumfang/" class="more-link">Read More</a></p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5213-e1 m40t-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5213-e2 m40t-4 m40t-5 m40t-7 m40t-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5213-e3 m40t-b m40t-c"><div class="x-text x-text-headline e5213-e4 m40t-f m40t-g m40t-h m40t-i m40t-j m40t-k m40t-l"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary"><h1><span>Erfolgreicher Projektstart: Wie aus Anforderungen konkrete Projektleistungen werden</span></h1></h1>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5213-e5 m40t-f m40t-g m40t-i m40t-j m40t-l m40t-m m40t-n m40t-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Erkenntnisse aus dem Webinar <em>Projektmanagement-Lifehacks</em> #18&nbsp; am 17.06.2026 von <a href="https://betterproject.training/">Better Project Training</a></h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5213-e6 m40t-u m40t-v"><p class="isSelectedEnd"><span>Ein erfolgreicher Projektstart entscheidet häufig darüber, ob ein Projekt später im Zeit-, Budget- und Qualitätsrahmen abgeschlossen werden kann. Dennoch konzentrieren sich viele Unternehmen beim Projektstart vor allem auf organisatorische Themen wie Kick-off-Meetings, Rollen oder Stakeholdermanagement. Mindestens genauso wichtig ist jedoch die fachliche Grundlage des Projekts: Welche Anforderungen gibt es? Welche Projektleistungen sollen erbracht werden? Und wie gelingt die Übersetzung von Anforderungen in einen klar definierten Leistungsumfang?</span></p>
<p><span>In diesem Beitrag erfahren Sie, warum Lastenheft und Pflichtenheft eine zentrale Rolle spielen, wie sich klassische und hybride Projektmanagement-Methoden sinnvoll verbinden lassen und weshalb eine präzise Leistungsdefinition die Grundlage erfolgreicher Projekte bildet.</span></p></div><span class="x-image e5213-e7 m40t-x m40t-y m40t-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/10/projektmanagement-lifehacks-ki-im-projektmanagement-better-project-training.jpg" width="540" height="360" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5213-e8 m40t-u m40t-v"><h5><span style="color: #008000;"><strong>Warum der Projektstart über den Projekterfolg entscheidet</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Bereits in der frühen Projektphase werden wesentliche Entscheidungen getroffen. Fehler oder Unklarheiten in dieser Phase führen später häufig zu Terminverzug, Budgetüberschreitungen und Änderungsaufwänden.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein professioneller Projektstart umfasst deshalb nicht nur organisatorische Aspekte, sondern auch die fachliche Definition des Projekts:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Projektziele konkretisieren</span></li>
 	<li><span>Anforderungen erfassen</span></li>
 	<li><span>Leistungsumfang definieren</span></li>
 	<li><span>Vorgehensmodell auswählen</span></li>
 	<li><span>Qualitätskriterien festlegen</span></li>
 	<li><span>Verantwortlichkeiten klären</span></li>
</ul>
<h5><span style="color: #008000;"><strong>Von der Projektidee zum genehmigten Projekt</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Bevor ein Projekt beginnt, sollte jede Projektidee hinsichtlich ihres Nutzens bewertet werden. Im Projektportfoliomanagement prüfen Portfolio Boards oder Lenkungsgremien beispielsweise:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Unterstützt das Projekt die Unternehmensstrategie?</span></li>
 	<li><span>Ist der erwartete Nutzen nachvollziehbar?</span></li>
 	<li><span>Sind Budget und Ressourcen verfügbar?</span></li>
 	<li><span>Stehen Aufwand und Nutzen in einem sinnvollen Verhältnis?</span></li>
</ul>
<p><span>Erst nach dieser Bewertung wird aus einer Projektidee ein genehmigtes Projekt.</span></p>

<h5><span style="color: #008000;"><strong>Projektdefinition vor Projektplanung</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Viele Projektmanager beginnen unmittelbar mit Terminplänen oder Projektstrukturplänen. Sinnvoller ist es jedoch, zunächst das Projekt fachlich vollständig zu verstehen.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Eine detaillierte Projektplanung verursacht erheblichen Aufwand. Deshalb sollte vorher eindeutig beantwortet werden:</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><strong><span>Welche konkreten Leistungen soll das Projekt liefern?</span></strong></p>
<p><span>Erst danach entstehen belastbare Termin-, Ressourcen- und Kostenplanungen.</span></p></div><span class="x-image e5213-e9 m40t-x m40t-y m40t-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5213-e10 m40t-u m40t-w"><h5><span style="color: #008000;"><strong>Anforderungen sind noch keine Projektleistungen</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Eine der häufigsten Ursachen für Projektprobleme liegt darin, Anforderungen mit Leistungen gleichzusetzen.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Eine Anforderung beschreibt einen Wunsch oder ein Problem.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Beispiel:</span></p>

<blockquote>
<p class="isSelectedEnd"><span>„Wir benötigen mehr Transparenz im Bestellprozess."</span></p>
</blockquote>
<p><span>Diese Aussage beschreibt noch keine konkrete Projektleistung.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Erst durch die Übersetzung entstehen planbare Ergebnisse, beispielsweise:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Sendungsverfolgung für Kunden</span></li>
 	<li><span>Lagerbestandsübersicht</span></li>
 	<li><span>Statusanzeige des Bestellprozesses</span></li>
 	<li><span>Detailansicht einzelner Bestellungen</span></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd"><span>Diese Leistungen können anschließend geschätzt, geplant, umgesetzt und abgenommen werden.</span></p>
<p><strong><span>Der wichtigste Schritt im Projektstart lautet daher: Anforderungen werden in Projektleistungen übersetzt.</span></strong></p>

<h5><span style="color: #008000;"><strong>Lastenheft und Pflichtenheft als Grundlage erfolgreicher Projekte</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Die klassische Methode zur Leistungsdefinition erfolgt über Lastenheft und Pflichtenheft.</span></p>
<p><strong>Lastenheft</strong></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Das Lastenheft beschreibt die Anforderungen aus Sicht des Auftraggebers:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Welche Probleme sollen gelöst werden?</span></li>
 	<li><span>Welche Ziele werden verfolgt?</span></li>
 	<li><span>Welcher Nutzen wird erwartet?</span></li>
</ul>
<p><strong>Pflichtenheft</strong></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Das Pflichtenheft beschreibt die Umsetzung aus Sicht des Auftragnehmers:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Welche Funktionen entstehen?</span></li>
 	<li><span>Welche Leistungen werden erbracht?</span></li>
 	<li><span>Wie werden die Anforderungen umgesetzt?</span></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd"><span>Je klarer diese beiden Dokumente formuliert sind, desto geringer sind spätere Missverständnisse.</span></p>

<h5><strong><span style="color: #008000;">Warum unklare Anforderungen teuer werden</span></strong></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Werden Anforderungen nicht ausreichend konkretisiert, entstehen Interpretationsspielräume.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Fragen wie</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Welche Informationen werden benötigt?</span></li>
 	<li><span>Für welche Nutzergruppen?</span></li>
 	<li><span>Wie aktuell müssen die Daten sein?</span></li>
 	<li><span>Welche Endgeräte werden unterstützt?</span></li>
</ul>
<p class="isSelectedEnd"><span>haben direkten Einfluss auf:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>Projektkosten</span></li>
 	<li><span>Projektdauer</span></li>
 	<li><span>Ressourcenbedarf</span></li>
 	<li><span>Qualität</span></li>
</ul>
<p><span>Unklare Anforderungen führen häufig zu Change Requests, Nacharbeiten und Budgetüberschreitungen.</span></p></div><span class="x-image e5213-e11 m40t-x m40t-y m40t-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5213-e12 m40t-u m40t-w"><h5><span style="color: #008000;"><strong>Hybrides Projektmanagement: Klassische Planung trifft agile Umsetzung</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Viele Unternehmen arbeiten heute mit hybriden Projektmanagement-Methoden.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Dabei werden Projektziele und Leistungsumfang zunächst klassisch definiert, während die Umsetzung iterativ erfolgt.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein bewährtes Vorgehen lautet:</span></p>

<ol data-spread="false" start="1">
 	<li><span>Anforderungen im Lastenheft erfassen.</span></li>
 	<li><span>Leistungen im Pflichtenheft beschreiben.</span></li>
 	<li><span>Leistungen in Arbeitspakete überführen.</span></li>
 	<li><span>Umsetzung in iterativen Zyklen.</span></li>
</ol>
<p class="isSelectedEnd"><span>Dieses Vorgehen verbindet Planungssicherheit mit der Flexibilität agiler Methoden.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Gerade bei bekannten Projektbestandteilen lohnt sich eine frühzeitige Leistungsplanung. Sie schafft Transparenz und ermöglicht realistische Puffer für unvorhersehbare Ereignisse.</span></p>

<h5><span style="color: #008000;"><strong>Projektstart bedeutet mehr als ein Kick-off</strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein Kick-off-Meeting ist wichtig – aber es ersetzt keine fachliche Projektdefinition.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein erfolgreicher Projektstart umfasst immer beide Ebenen:</span></p>

<ul data-spread="false">
 	<li><span>organisatorische Vorbereitung</span></li>
 	<li><span>fachliche Leistungsdefinition</span></li>
</ul>
<p><span>Erst wenn klar ist, </span><strong><span>was das Projekt liefern soll</span></strong><span>, können Termine, Ressourcen und Budgets belastbar geplant werden.</span></p>

<h5><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008000; text-decoration: underline;">Fazit</span></strong></span></h5>
<p class="isSelectedEnd"><span>Ein erfolgreicher Projektstart beginnt nicht mit dem Kick-off, sondern mit der präzisen Definition des Leistungsumfangs.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Anforderungen beschreiben den gewünschten Nutzen. Projektleistungen beschreiben die konkreten Ergebnisse.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Je besser dieser Übergang gelingt, desto einfacher werden Projektplanung, Projektsteuerung und Projekterfolg.</span></p>
<p class="isSelectedEnd"><span>Insbesondere im hybriden Projektmanagement bildet die Leistungsdefinition die Brücke zwischen klassischer Planung und agiler Umsetzung.</span></p>
<p><span>Wer Projekte professionell starten möchte, sollte deshalb Lastenheft, Pflichtenheft und Leistungsumfang nicht als Formalitäten verstehen, sondern als entscheidende Erfolgsfaktoren im Projektmanagement.</span></p></div><div class="x-text x-text-headline e5213-e13 m40t-f m40t-g m40t-j m40t-m m40t-o m40t-p m40t-q"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Das Plakat "Projektmanagement-Werkzeugkasten" von Better Project Training als Basis für unsere Projektmanagement-Lifehacks-Sessions</h3>
</div></div></div><a class="x-image e5213-e14 m40t-x m40t-y m40t-z" href="https://betterproject.training/projektmanagement-methodenplakat/"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/02/projektmanagement-werkzeugkasten-plakat.png" width="470" height="333" alt="Image" loading="lazy"></a><div class="x-text x-content e5213-e15 m40t-u m40t-v"><p data-start="172" data-end="467">Die praxisnahen Tipps und Impulse aus unseren Lifehacks bauen direkt auf den zentralen Werkzeugen und Methoden des Werkzeugkastens auf. So könnt ihr nicht nur die Theorie verstehen, sondern sie auch <strong data-start="371" data-end="407">sofort im Projektalltag anwenden, </strong>egal ob in klassischen, agilen oder hybriden Projekten.</p></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5213-e18 m40t-4 m40t-5 m40t-7 m40t-9"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5213-e19 m40t-b m40t-d"><div class="x-row e5213-e20 m40t-4 m40t-6 m40t-a"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5213-e21 m40t-b m40t-d m40t-e"><div class="x-div e5213-e22 m40t-12 m40t-13 m40t-14"><div class="x-text x-text-headline e5213-e23 m40t-f m40t-j m40t-o m40t-q m40t-r m40t-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ähnliche Beiträge</h2>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5213-e27 m40t-12 m40t-16 m40t-17"><span class="x-image e5213-e28 m40t-x m40t-10 m40t-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/wertekonflikte-im-projekt-better-project-training.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5213-e25 m40t-12 m40t-13 m40t-15 m40t-16" href="https://betterproject.training/projektmanagement-lifehacks-20/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5213-e26 m40t-f m40t-i m40t-k m40t-r m40t-t m40t-1 m40t-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">24. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Lifehacks #20</h3></div></div></div><figure class="x-div e5213-e27 m40t-12 m40t-16 m40t-17"><span class="x-image e5213-e28 m40t-x m40t-10 m40t-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/projektmanagement-lifehacks-kostenlos-online-mit-karen-dittmann-20.jpg" width="450" height="300" alt="Featured image for “Projektmanagement-Lifehacks #20”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5213-e25 m40t-12 m40t-13 m40t-15 m40t-16" href="https://betterproject.training/hidden-targets-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5213-e26 m40t-f m40t-i m40t-k m40t-r m40t-t m40t-1 m40t-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5213-e27 m40t-12 m40t-16 m40t-17"><span class="x-image e5213-e28 m40t-x m40t-10 m40t-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5213-e25 m40t-12 m40t-13 m40t-15 m40t-16" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5213-e26 m40t-f m40t-i m40t-k m40t-r m40t-t m40t-1 m40t-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5213-e27 m40t-12 m40t-16 m40t-17"><span class="x-image e5213-e28 m40t-x m40t-10 m40t-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div>
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		<title>Erfolgreicher Projektstart im Projektmanagement</title>
		<link>https://betterproject.training/projektstart-ohne-chaos-warum-die-ersten-wochen-ueber-den-projekterfolg-entscheiden/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 May 2026 10:37:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projektmanagement-Wissen]]></category>
		<category><![CDATA[Business Case]]></category>
		<category><![CDATA[erfolgreicher Projektstart]]></category>
		<category><![CDATA[Herausforderungen im Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Projekterfolg]]></category>
		<category><![CDATA[Projektkommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
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		<category><![CDATA[Projektsteuerung]]></category>
		<category><![CDATA[Projektteam]]></category>
		<category><![CDATA[Projektziele]]></category>
		<category><![CDATA[Rollen und Verantwortlichkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[Stakeholdermanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Projektstart ohne Chaos: Warum die ersten Wochen über den Projekterfolg entscheiden Erkenntnisse aus dem Webinar Projektmanagement-Lifehacks #17 am 07.05.2026 von Better Project Training Viele Unternehmen investieren enorme Ressourcen in Projekte und trotzdem scheitern Vorhaben häufig nicht an der Umsetzung, sondern bereits am Anfang. Unklare Ziele, fehlende Verantwortlichkeiten oder chaotische Kommunikation sorgen schon in den ersten Wochen für Reibungsverluste, Verzögerungen und ... <a href="https://betterproject.training/projektstart-ohne-chaos-warum-die-ersten-wochen-ueber-den-projekterfolg-entscheiden/" class="more-link">Read More</a></p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5111-e1 m3xz-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5111-e2 m3xz-4 m3xz-5 m3xz-7 m3xz-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5111-e3 m3xz-b m3xz-c"><div class="x-text x-text-headline e5111-e4 m3xz-f m3xz-g m3xz-h m3xz-i m3xz-j m3xz-k m3xz-l"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary">Projektstart ohne Chaos: Warum die ersten Wochen über den Projekterfolg entscheiden</h1>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5111-e5 m3xz-f m3xz-g m3xz-i m3xz-j m3xz-l m3xz-m m3xz-n m3xz-o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Erkenntnisse aus dem Webinar <em>Projektmanagement-Lifehacks</em> #17 am 07.05.2026 von <a href="https://betterproject.training/">Better Project Training</a></h2>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5111-e6 m3xz-u m3xz-v"><p data-start="87" data-end="398">Viele Unternehmen investieren enorme Ressourcen in Projekte und trotzdem scheitern Vorhaben häufig nicht an der Umsetzung, sondern bereits am Anfang. Unklare Ziele, fehlende Verantwortlichkeiten oder chaotische Kommunikation sorgen schon in den ersten Wochen für Reibungsverluste, Verzögerungen und Konflikte.</p>
<p data-start="400" data-end="654">Dabei entscheidet gerade die frühe Projektphase maßgeblich darüber, ob ein Projekt erfolgreich verläuft oder später ins Stocken gerät. Ein strukturierter Projektstart schafft Klarheit, verbessert die Zusammenarbeit im Team und reduziert unnötige Risiken.</p></div><span class="x-image e5111-e7 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/10/projektmanagement-lifehacks-ki-im-projektmanagement-better-project-training.jpg" width="540" height="360" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e8 m3xz-u m3xz-v"><h5>Warum ein guter Projektstart so wichtig ist</h5>
<p data-start="704" data-end="887">Viele Projekte beginnen mit hoher Motivation, ambitionierten Zeitplänen und großem Erwartungsdruck. Schnell werden Meetings angesetzt, Aufgaben verteilt und erste Ergebnisse erwartet.</p>
<p data-start="889" data-end="949">In der Praxis zeigen sich jedoch oft früh typische Probleme:</p>

<ul data-start="951" data-end="1133">
 	<li data-section-id="1j8lc98" data-start="951" data-end="974">unklare Projektziele,</li>
 	<li data-section-id="11q18nv" data-start="975" data-end="1007">fehlende Verantwortlichkeiten,</li>
 	<li data-section-id="14pp0pl" data-start="1008" data-end="1033">Kommunikationsprobleme,</li>
 	<li data-section-id="141hfbr" data-start="1034" data-end="1065">unterschiedliche Erwartungen,</li>
 	<li data-section-id="6ghbkp" data-start="1066" data-end="1089">fehlende Prioritäten,</li>
 	<li data-section-id="17qf4ac" data-start="1090" data-end="1133">und Risiken, die niemand offen anspricht.</li>
</ul>
<p data-start="1135" data-end="1280">Die Ursache liegt dabei selten an mangelnder Kompetenz im Projektteam. Häufig fehlt schlicht ein professioneller und strukturierter Projektstart.</p>
<p data-start="1282" data-end="1423">Gerade im modernen Projektmanagement wird die Anfangsphase oft unterschätzt,  obwohl sie die Grundlage für den späteren Projekterfolg bildet.</p></div><span class="x-image e5111-e9 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e10 m3xz-u m3xz-w"><h5>Der Business Case als Fundament erfolgreicher Projekte</h5>
<p data-start="1484" data-end="1606">Ein erfolgreicher Projektstart beginnt nicht mit Aufgabenlisten oder Terminplänen, sondern mit einem klaren Business Case.</p>
<p data-start="1608" data-end="1830">Der Business Case beschreibt, warum ein Projekt überhaupt durchgeführt wird und welchen strategischen Nutzen es für das Unternehmen hat. Dabei geht es nicht nur um Kosten oder Termine, sondern vor allem um folgende Fragen:</p>

<ul data-start="1832" data-end="2034">
 	<li data-section-id="f4l0s6" data-start="1832" data-end="1888">Wie unterstützt das Projekt die Unternehmensstrategie?</li>
 	<li data-section-id="19lay9r" data-start="1889" data-end="1937">Welche konkreten Ziele sollen erreicht werden?</li>
 	<li data-section-id="10auu94" data-start="1938" data-end="1986">Welchen Nutzen bringt das Projekt langfristig?</li>
 	<li data-section-id="2j5404" data-start="1987" data-end="2034">Woran wird der Projekterfolg später gemessen?</li>
</ul>
<p data-start="2036" data-end="2309">Besonders wichtig ist dabei der Fokus auf den späteren Anwendungserfolg. Der eigentliche Nutzen eines Projekts entsteht meist erst nach dem Projektabschluss, nämlich dann, wenn Prozesse verbessert, Kunden zufriedener oder Effizienzsteigerungen tatsächlich erreicht werden.</p>
<p data-start="2311" data-end="2438">Ein klar definierter Business Case hilft Unternehmen dabei, Projekte besser zu priorisieren und Ressourcen gezielt einzusetzen.</p></div><span class="x-image e5111-e11 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e12 m3xz-u m3xz-w"><h5 data-start="1484" data-end="1606">Projekte brauchen Klarheit statt Aktionismus</h5>
<p data-start="2489" data-end="2674">In vielen Organisationen herrscht hoher Umsetzungsdruck. Projekte sollen m&ouml;glichst schnell sichtbare Ergebnisse liefern. Dadurch entsteht h&auml;ufig eine Kultur des sofortigen Losarbeitens:</p>
<p data-start="2489" data-end="2674">"Wir starten einfach mal."</p>
<p data-start="2489" data-end="2674">"Die Details kl&auml;ren wir sp&auml;ter"</p>
<p data-start="2959" data-end="3044">Gerade in IT-Projekten oder technischen Projekten zeigt sich oft das bekannte &bdquo;Why isn&rsquo;t Sam coding yet?&ldquo;-Prinzip. Sichtbare operative Arbeit wird h&ouml;her bewertet als Planung, Zielkl&auml;rung oder Stakeholdermanagement.<br />Dabei ist genau diese Anfangsarbeit entscheidend f&uuml;r den langfristigen Projekterfolg.</p>
<p data-start="3046" data-end="3238">Ein strukturierter Projektstart ist keine verlorene Zeit. Er reduziert sp&auml;tere Abstimmungsschleifen, verhindert Missverst&auml;ndnisse und spart h&auml;ufig erhebliche Kosten im weiteren Projektverlauf.</p></div><span class="x-image e5111-e13 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e14 m3xz-u m3xz-w"><h5>Klare Rollen verhindern Konflikte im Projekt</h5>
<p data-start="3930" data-end="4012">Viele Konflikte im Projektmanagement entstehen durch unklare Verantwortlichkeiten.</p>
<p data-start="4014" data-end="4036">Typische Aussagen wie:</p>

<ul data-start="4038" data-end="4158">
 	<li data-section-id="zln4ez" data-start="4038" data-end="4078">„Dafür fühlte sich niemand zuständig.“</li>
 	<li data-section-id="18q1691" data-start="4079" data-end="4122">„Ich dachte, das macht ein anderes Team.“</li>
 	<li data-section-id="14wn70n" data-start="4123" data-end="4158">„Wer entscheidet das eigentlich?“</li>
</ul>
<p data-start="4160" data-end="4195">sind in Projekten keine Seltenheit.</p>
<p data-start="4197" data-end="4316">Deshalb sollten Rollen und Verantwortlichkeiten möglichst früh definiert werden. Bewährte Methoden sind beispielsweise:</p>

<ul data-start="4318" data-end="4435">
 	<li data-section-id="14cvqj" data-start="4318" data-end="4332">RACI-Matrix,</li>
 	<li data-section-id="11cy4h1" data-start="4333" data-end="4382">AKV-Modell (Aufgabe, Kompetenz, Verantwortung),</li>
 	<li data-section-id="htb865" data-start="4383" data-end="4408">Verantwortungsmatrizen,</li>
 	<li data-section-id="15lsixo" data-start="4409" data-end="4435">Stakeholder-Übersichten.</li>
</ul>
<p data-start="4437" data-end="4471">Wichtig ist vor allem Transparenz:</p>

<ul data-start="4473" data-end="4587">
 	<li data-section-id="t6s5is" data-start="4473" data-end="4501">Wer trifft Entscheidungen?</li>
 	<li data-section-id="dnvmv2" data-start="4502" data-end="4528">Wer trägt Verantwortung?</li>
 	<li data-section-id="1s38fi5" data-start="4529" data-end="4557">Wer arbeitet operativ mit?</li>
 	<li data-section-id="3392ez" data-start="4558" data-end="4587">Wer muss informiert werden?</li>
</ul>
<p data-start="4589" data-end="4688">Klare Rollen reduzieren Reibungsverluste und verbessern die Zusammenarbeit im Projektteam deutlich.</p></div><span class="x-image e5111-e15 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e16 m3xz-u m3xz-w"><h5>Effektive Projektkommunikation statt Meeting-Flut</h5>
<p data-start="4744" data-end="4889">Kommunikation gilt als einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren im Projektmanagement. Gleichzeitig verursacht schlechte Kommunikation enorme Kosten.</p>
<p data-start="4891" data-end="4942">Viele Projekte arbeiten nach dem Gießkannenprinzip: Alle erhalten alle Informationen, unabhängig davon, ob diese relevant sind oder nicht.</p>
<p data-start="5033" data-end="5044">Die Folgen:</p>

<ul data-start="5046" data-end="5175">
 	<li data-section-id="1o5djn6" data-start="5046" data-end="5066">zu viele Meetings,</li>
 	<li data-section-id="1orcfk8" data-start="5067" data-end="5097">überfüllte E-Mail-Verteiler,</li>
 	<li data-section-id="15wdllw" data-start="5098" data-end="5124">Informationsüberlastung,</li>
 	<li data-section-id="18undwh" data-start="5125" data-end="5148">fehlende Transparenz,</li>
 	<li data-section-id="1cfet34" data-start="5149" data-end="5175">langsame Entscheidungen.</li>
</ul>
<p data-start="5177" data-end="5273">Professionelle Projektkommunikation basiert deshalb auf einer strukturierten Stakeholderanalyse.</p>
<p data-start="5275" data-end="5297">Wichtige Fragen dabei:</p>

<ul data-start="5299" data-end="5441">
 	<li data-section-id="pdfr01" data-start="5299" data-end="5335">Wer benötigt welche Informationen?</li>
 	<li data-section-id="3njsjb" data-start="5336" data-end="5372">Wer muss aktiv eingebunden werden?</li>
 	<li data-section-id="t6s5is" data-start="5373" data-end="5401">Wer trifft Entscheidungen?</li>
 	<li data-section-id="9b5l7h" data-start="5402" data-end="5441">Wer benötigt lediglich Statusupdates?</li>
</ul>
<p data-start="5443" data-end="5546">Zielgerichtete Kommunikation spart Zeit, verbessert Entscheidungen und erhöht die Effizienz im Projekt.</p></div><span class="x-image e5111-e17 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e18 m3xz-u m3xz-w"><h5 data-section-id="1no9ftm" data-start="5548" data-end="5589">Herausforderungen früh sichtbar machen</h5>
<p data-start="5591" data-end="5691">Viele Projektteams sprechen ungern über Risiken. Das Wort allein wirkt oft negativ oder alarmierend.</p>
<p data-start="5693" data-end="5740">Hilfreicher ist häufig eine andere Perspektive: Statt ausschließlich über „Risiken“ zu sprechen, können Teams bewusst von „Herausforderungen“ sprechen.</p>
<p data-start="5847" data-end="6013">Das verändert die Gesprächskultur deutlich. Unsicherheiten, fehlende Informationen oder kritische Annahmen werden früher offen diskutiert – bevor Probleme eskalieren.</p>
<p data-start="6015" data-end="6112">Ein offener Umgang mit Herausforderungen verbessert die Handlungsfähigkeit des gesamten Projekts.</p>
<p data-start="4744" data-end="4889">Kommunikation gilt als einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren im Projektmanagement. Gleichzeitig verursacht schlechte Kommunikation enorme Kosten.</p>
<p data-start="4891" data-end="4942">Viele Projekte arbeiten nach dem Gießkannenprinzip: Alle erhalten alle Informationen, unabhängig davon, ob diese relevant sind oder nicht.</p>
<p data-start="5033" data-end="5044">Die Folgen:</p>

<ul data-start="5046" data-end="5175">
 	<li data-section-id="1o5djn6" data-start="5046" data-end="5066">zu viele Meetings,</li>
 	<li data-section-id="1orcfk8" data-start="5067" data-end="5097">überfüllte E-Mail-Verteiler,</li>
 	<li data-section-id="15wdllw" data-start="5098" data-end="5124">Informationsüberlastung,</li>
 	<li data-section-id="18undwh" data-start="5125" data-end="5148">fehlende Transparenz,</li>
 	<li data-section-id="1cfet34" data-start="5149" data-end="5175">langsame Entscheidungen.</li>
</ul>
<p data-start="5177" data-end="5273">Professionelle Projektkommunikation basiert deshalb auf einer strukturierten Stakeholderanalyse.</p>
<p data-start="5275" data-end="5297">Wichtige Fragen dabei:</p>

<ul data-start="5299" data-end="5441">
 	<li data-section-id="pdfr01" data-start="5299" data-end="5335">Wer benötigt welche Informationen?</li>
 	<li data-section-id="3njsjb" data-start="5336" data-end="5372">Wer muss aktiv eingebunden werden?</li>
 	<li data-section-id="t6s5is" data-start="5373" data-end="5401">Wer trifft Entscheidungen?</li>
 	<li data-section-id="9b5l7h" data-start="5402" data-end="5441">Wer benötigt lediglich Statusupdates?</li>
</ul>
<p data-start="5443" data-end="5546">Zielgerichtete Kommunikation spart Zeit, verbessert Entscheidungen und erhöht die Effizienz im Projekt.</p></div><div class="x-text x-content e5111-e19 m3xz-u m3xz-w"><h5 data-section-id="1no9ftm" data-start="5548" data-end="5589">Ein guter Projektstart bedeutet nicht perfekte Planung</h5>
<p data-start="6173" data-end="6331">Projektmanagement wird häufig mit detaillierter Planung gleichgesetzt. Gerade in komplexen Projekten ist jedoch nicht alles von Anfang an vollständig planbar.</p>
<p data-start="6333" data-end="6390">Ein guter Projektstart bedeutet deshalb nicht Perfektion.</p>
<p data-start="6392" data-end="6449">Entscheidend ist vielmehr, früh Orientierung zu schaffen:</p>

<ul data-start="6451" data-end="6642">
 	<li data-section-id="am0iz5" data-start="6451" data-end="6479">Ziele verständlich machen,</li>
 	<li data-section-id="1kh01e1" data-start="6480" data-end="6512">Nutzen transparent definieren,</li>
 	<li data-section-id="1t10do" data-start="6513" data-end="6543">Verantwortlichkeiten klären,</li>
 	<li data-section-id="1t7c3ex" data-start="6544" data-end="6574">Kommunikation strukturieren,</li>
 	<li data-section-id="1paaoyj" data-start="6575" data-end="6611">Herausforderungen sichtbar machen,</li>
 	<li data-section-id="15ecx6r" data-start="6612" data-end="6642">Zusammenarbeit organisieren.</li>
</ul>
<p data-start="6644" data-end="6726">Je komplexer Projekte werden, desto wichtiger wird genau diese Klarheit zu Beginn.</p></div><span class="x-image e5111-e20 m3xz-x m3xz-y m3xz-z"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-doodle-009.png" width="347" height="111" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5111-e21 m3xz-u m3xz-w"><h5>Fazit: Erfolgreiche Projekte beginnen mit Klarheit</h5>
<p data-start="6783" data-end="6898">Viele Probleme im Projektmanagement entstehen nicht erst am Ende eines Projekts, sondern bereits in der Startphase.</p>
<p data-start="6900" data-end="7112">Wer frühzeitig in Zielklärung, Business Case, Rollenverständnis, Stakeholdermanagement und Kommunikation investiert, schafft die Grundlage für erfolgreiche Projekte, stabile Zusammenarbeit und bessere Ergebnisse.</p>
<p data-start="7114" data-end="7169">Ein guter Projektstart bedeutet nicht perfekte Planung.</p>
<p data-start="7171" data-end="7235">Ein guter Projektstart bedeutet, gemeinsam Klarheit zu schaffen.</p></div><div class="x-text x-text-headline e5111-e22 m3xz-f m3xz-g m3xz-j m3xz-m m3xz-o m3xz-p m3xz-q"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Das Plakat "Projektmanagement-Werkzeugkasten" von Better Project Training als Basis für unsere Projektmanagement-Lifehacks-Sessions</h3>
</div></div></div><a class="x-image e5111-e23 m3xz-x m3xz-y m3xz-z" href="https://betterproject.training/projektmanagement-methodenplakat/"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/02/projektmanagement-werkzeugkasten-plakat.png" width="470" height="333" alt="Image" loading="lazy"></a><div class="x-text x-content e5111-e24 m3xz-u m3xz-v"><p data-start="172" data-end="467">Die praxisnahen Tipps und Impulse aus unseren Lifehacks bauen direkt auf den zentralen Werkzeugen und Methoden des Werkzeugkastens auf. So könnt ihr nicht nur die Theorie verstehen, sondern sie auch <strong data-start="371" data-end="407">sofort im Projektalltag anwenden, </strong>egal ob in klassischen, agilen oder hybriden Projekten.</p></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5111-e27 m3xz-4 m3xz-5 m3xz-7 m3xz-9"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5111-e28 m3xz-b m3xz-d"><div class="x-row e5111-e29 m3xz-4 m3xz-6 m3xz-a"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5111-e30 m3xz-b m3xz-d m3xz-e"><div class="x-div e5111-e31 m3xz-12 m3xz-13 m3xz-14"><div class="x-text x-text-headline e5111-e32 m3xz-f m3xz-j m3xz-o m3xz-q m3xz-r m3xz-s"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Ähnliche Beiträge</h2>
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung</h3></div></div></div><figure class="x-div e5111-e36 m3xz-12 m3xz-16 m3xz-17"><span class="x-image e5111-e37 m3xz-x m3xz-10 m3xz-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/projektmanagement-pm4sciense-better-project-training-2.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5111-e34 m3xz-12 m3xz-13 m3xz-15 m3xz-16" href="https://betterproject.training/wertekonflikte-im-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5111-e35 m3xz-f m3xz-i m3xz-k m3xz-r m3xz-t m3xz-1 m3xz-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">1. September 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5111-e36 m3xz-12 m3xz-16 m3xz-17"><span class="x-image e5111-e37 m3xz-x m3xz-10 m3xz-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/wertekonflikte-im-projekt-better-project-training.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5111-e34 m3xz-12 m3xz-13 m3xz-15 m3xz-16" href="https://betterproject.training/projektmanagement-lifehacks-20/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5111-e35 m3xz-f m3xz-i m3xz-k m3xz-r m3xz-t m3xz-1 m3xz-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">24. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Lifehacks #20</h3></div></div></div><figure class="x-div e5111-e36 m3xz-12 m3xz-16 m3xz-17"><span class="x-image e5111-e37 m3xz-x m3xz-10 m3xz-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/projektmanagement-lifehacks-kostenlos-online-mit-karen-dittmann-20.jpg" width="450" height="300" alt="Featured image for “Projektmanagement-Lifehacks #20”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5111-e34 m3xz-12 m3xz-13 m3xz-15 m3xz-16" href="https://betterproject.training/hidden-targets-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5111-e35 m3xz-f m3xz-i m3xz-k m3xz-r m3xz-t m3xz-1 m3xz-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5111-e36 m3xz-12 m3xz-16 m3xz-17"><span class="x-image e5111-e37 m3xz-x m3xz-10 m3xz-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5111-e34 m3xz-12 m3xz-13 m3xz-15 m3xz-16" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5111-e35 m3xz-f m3xz-i m3xz-k m3xz-r m3xz-t m3xz-1 m3xz-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5111-e36 m3xz-12 m3xz-16 m3xz-17"><span class="x-image e5111-e37 m3xz-x m3xz-10 m3xz-11"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div>
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		<title>Projektmanagement-Meetup #5</title>
		<link>https://betterproject.training/projektmanagement-meetup-5/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 May 2026 16:07:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Veranstaltungen]]></category>
		<category><![CDATA[Agile Methoden Bauprojekt]]></category>
		<category><![CDATA[Erfahrungen aus Bauprojekten]]></category>
		<category><![CDATA[Großprojekt Deutsche Bahn]]></category>
		<category><![CDATA[Lean Management Bau]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement Bau]]></category>
		<category><![CDATA[Zusammenarbeit im Projekt]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Wie lassen sich Lean- und Agile-Methoden in komplexen Bauprojekten wirklich anwenden? Dieses Meetup gibt Einblicke in ein DB-Großprojekt und zeigt, wo die Ansätze funktionieren, und wo ihre Grenzen liegen.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5081-e1 m3x5-0 m3x5-1 m3x5-2"><div class="x-row x-container max width e5081-e2 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-f m3x5-g"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e3 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e4 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Meetup #5</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-text-headline x-hide-lg x-hide-md x-hide-sm x-hide-xl x-hide-xs e5081-e5 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-1a m3x5-1e m3x5-1f m3x5-1g m3x5-1h"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Meetup #3</h2>
</div></div></div><span class="x-image x-hide-lg x-hide-md x-hide-sm x-hide-xl x-hide-xs e5081-e6 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/02/bpt-beitrag-001.jpg" width="1200" height="406" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5081-e7 m3x5-1v m3x5-1w m3x5-1x m3x5-1y m3x5-1z"><p>Unser n&auml;chstes Projektmanagement-Meetup findet am <strong>Montag, den 22.06.2026</strong>&nbsp;in der <a href="https://academie-der-schoensten-kuenste.de/">Academie der sch&ouml;nsten K&uuml;nste in Stuttgart</a> statt. Bitte schon mal vormerken! 😉</p>
<p><strong>Thema: </strong>Lean &amp; Agile in komplexen Bauprojekten &ndash; Chancen, Grenzen und Praxislernen aus einem DB-Gro&szlig;projekt</p>
<p><strong>Gast:</strong> Annette Beierl, Teamleiterin bei <a href="https://www.dreso.com/de/">Drees &amp; Sommer</a></p></div><span class="x-image e5081-e8 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r m3x5-1s"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/05/pm-meetup-5-dittmann-beierl.jpg" width="960" height="328" alt="Image" loading="lazy"></span><hr class="x-line e5081-e9 m3x5-24"/><div class="x-text x-content e5081-e10 m3x5-1v m3x5-1w m3x5-1x m3x5-1z m3x5-20"><p><span style="font-family: Lato, sans-serif; color: #000000;">Lean- und Agile-Ansätze haben sich in vielen Branchen etablier. Doch wie gut funktionieren sie in der Baubranche mit ihren technischen, organisatorischen und oft starren Rahmenbedingungen?</span><o:p></o:p></p>
<p><span style="color: #000000;">Als Gesprächspartnerin freuen wir uns sehr, Frau Anette Baierl begrüßen zu dürfen. In einem IPMA® Kurs bei uns, haben wir ihre hochspannende Vorgehensweise bei Bauprojekten kennen gelernt und mit Spannung verfolgt, wie klassisches Vorgehen der Bau-Branche und agile Elemente sich ergänzen.</span></p>
<p class="elementtoproof"><span style="font-family: Lato, sans-serif; color: #000000;">In diesem Meetup geben wir Einblicke in ein Großprojekt der Deutschen Bahn mit mehr als 800 Projektbeteiligten und einem Bauvolumen von ca. 1,5 Mrd €. Im Fokus stehen die praktischen Erfahrungen aus der Anwendung von Lean- und agilen Methoden in einem hochkomplexen Umfeld.</span><o:p></o:p></p>
<p><span style="font-family: Lato, sans-serif; color: #000000;">Diskutiert werden unter anderem folgende Fragen:<br />
• Welche Potenziale bieten Lean und Agile in der Baupraxis?<br />
• Wo stoßen diese Ansätze an ihre Grenzen?<br />
• Welche Erfolgsfaktoren spielen insbesondere im Zusammenspiel der Projektbeteiligten eine Rolle?<br />
• Welche Erkenntnisse lassen sich auf andere Branchen übertragen?</span><o:p></o:p></p>
<p><span style="font-family: Lato, sans-serif; color: #000000;">Das Meetup kombiniert praxisnahe Einblicke, persönliche Erfahrungen aus der Projektleitung sowie eine offene Diskussion mit den Teilnehmenden.</span><o:p></o:p></p></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5081-e11 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-f m3x5-h"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e12 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e13 m3x5-16 m3x5-1d m3x5-1i"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Annette Beierl</h3>
</div></div></div><span class="x-image e5081-e14 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/05/annette-beierl-150x150-1.jpg" width="150" height="150" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5081-e15 m3x5-1v m3x5-21 m3x5-22"><p>Annette ist Diplom‑Ingenieurin für Bauingenieurwesen, Teamleiterin bei Drees &amp; Sommer und seit vielen Jahren in der Welt komplexer Bahn‑ und Infrastrukturprojekte unterwegs. Mit Stationen bei DB Engineering &amp; Consulting, DB International und heute in leitender Rolle verbindet sie klassisches Projektmanagement mit Lean‑ und agilen Ansätzen, immer mit Blick auf Umsetzbarkeit im echten Projektalltag.<br />
Praxis-Highlight: Ihre Arbeit an DB-Großprojekten wie der Generalsanierung der Riedbahn, die für ihren Lean-Ansatz mit dem GLCI Lean Award ausgezeichnet wurde.</p></div></div><div class="x-col e5081-e16 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e17 m3x5-16 m3x5-1d m3x5-1i"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Dr. Karen Dittmann</h3>
</div></div></div><span class="x-image e5081-e18 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2024/12/kadi_portrait-004a-300x300.jpg" width="150" height="150" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5081-e19 m3x5-1v m3x5-21 m3x5-22">Karen ist seit über 20 Jahren im Projektmanagement tätig und zählt zu den führenden Expertinnen für die IPMA®-Qualifizierung. Als Unternehmerin, Beraterin, Buchautorin und systemischer Coach (ISB) verbindet sie methodische Kompetenz mit einem feinen Gespür für Zusammenarbeit. Als Inhaberin von <a href="https://pm-dittmann.de/">PM Dittmann</a> und Lehrgangsanbieterin der <a href="https://www.gpm-ipma.de/">GPM</a> hat sie zahlreiche Fach- und Führungskräfte durch den Zertifizierungsprozess begleitet und unterstützt mit <a href="https://betterproject.training/"><em>Better Project Training</em></a> gemeinsam mit Dr. h. c. Konstantin Dirbanis Unternehmen dabei, Projekte wirtschaftlich erfolgreich und wertschätzend umzusetzen.</div></div></div></div></div><div class="x-section x-hide-lg x-hide-md x-hide-sm x-hide-xl x-hide-xs e5081-e20 m3x5-0 m3x5-3 m3x5-4 m3x5-5"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-color"></div><div class="x-bg-layer-upper-image"></div></div><div class="x-row x-container max width e5081-e21 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-a m3x5-i m3x5-j"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e22 m3x5-x m3x5-10"><div class="x-row e5081-e23 m3x5-7 m3x5-a m3x5-b m3x5-i m3x5-k"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e24 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><span class="x-image e5081-e25 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/02/bpt-doodle-005.png" width="595" height="381" alt="Image" loading="lazy"></span></div><div class="x-col e5081-e26 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e27 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">BPT Connect</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5081-e28 m3x5-1v m3x5-1z m3x5-21"><p>In unserem Better Project Connect publizieren wir eigene Artikel und zeigen auf Interessantes aus der Projektwelt.</p></div></div></div></div></div><div class="x-col e5081-e29 m3x5-x m3x5-10"><div class="x-row e5081-e30 m3x5-7 m3x5-a m3x5-b m3x5-i m3x5-l"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e31 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><span class="x-image e5081-e32 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/02/bpt-doodle-002.png" width="461" height="505" alt="Image" loading="lazy"></span></div><div class="x-col e5081-e33 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e34 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Meetups</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5081-e35 m3x5-1v m3x5-1z m3x5-21">In unseren Projektmanagement-Meetups kannst Du von Deinen Projekten berichten und Dir Anregungen von Projekt-Kollegen holen.</div></div></div></div></div><div class="x-col e5081-e36 m3x5-x m3x5-10"><div class="x-row e5081-e37 m3x5-7 m3x5-a m3x5-b m3x5-i m3x5-m"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e38 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><span class="x-image e5081-e39 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/02/bpt-doodle-006.png" width="713" height="579" alt="Image" loading="lazy"></span></div><div class="x-col e5081-e40 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e41 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Linkedin Gruppe</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5081-e42 m3x5-1v m3x5-1z m3x5-21"> Die Better Project LinkedIn Gruppe bietet die Gelegenheit zum Austausch unter Gleichgesinnten. </div></div></div></div></div><div class="x-col e5081-e43 m3x5-x m3x5-10"><div class="x-row e5081-e44 m3x5-7 m3x5-a m3x5-b m3x5-i m3x5-n"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e45 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><span class="x-image e5081-e46 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/02/bpt-doodle-003.png" width="406" height="410" alt="Image" loading="lazy"></span></div><div class="x-col e5081-e47 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e48 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Netzwerken in den Kursen</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5081-e49 m3x5-1v m3x5-1z m3x5-21">In unseren Trainings vernetzen wir Lernreisende und schaffen den Raum für Netzwerktreffen in den Kursen. </div></div></div></div></div></div></div></div><div class="x-section x-hide-lg x-hide-md x-hide-sm x-hide-xl x-hide-xs e5081-e50 m3x5-0 m3x5-3 m3x5-4 m3x5-6"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-upper-image"></div></div><div class="x-row x-container max width e5081-e51 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-f m3x5-o"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e52 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-row e5081-e53 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-f m3x5-p"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e54 m3x5-x m3x5-y m3x5-z m3x5-11 m3x5-12"><div class="x-text x-text-headline e5081-e55 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-1a m3x5-1e m3x5-1f m3x5-1g m3x5-1h m3x5-1j"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Macher + Trainer</h2>
</div></div></div><span class="x-image e5081-e56 m3x5-1p m3x5-1r m3x5-1t"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/02/bpt-doodle-005.png" width="595" height="381" alt="Image" loading="lazy"></span></div></div></div><div class="x-text x-text-headline e5081-e57 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-1a m3x5-1c m3x5-1e m3x5-1h m3x5-1j m3x5-1k m3x5-1l"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h2 class="x-text-content-text-primary">Dr. Karen Dittmann und Dr. h. c. Konstantin Dirbanis</h2>
</div></div></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5081-e58 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-c m3x5-q"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e59 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-row e5081-e60 m3x5-7 m3x5-a m3x5-b m3x5-i m3x5-r"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e61 m3x5-x m3x5-y m3x5-z m3x5-11 m3x5-13"><span class="x-image e5081-e62 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1u"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2024/12/Dittmann_250x250.jpg" width="250" height="250" alt="Image" loading="lazy"></span><a class="x-anchor x-anchor-button has-graphic e5081-e63 m3x5-25 m3x5-26 m3x5-27" tabindex="0" href="https://www.xing.com/profile/Karen_Dittmann/cv" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><div class="x-anchor-content"><span class="x-graphic" aria-hidden="true"><i class="x-icon x-graphic-child x-graphic-icon x-graphic-primary" aria-hidden="true" data-x-icon-b="&#xf168;"></i></span></div><span class="x-new-tab-notice">(öffnet in neuem Tab)</span></a><a class="x-anchor x-anchor-button has-graphic e5081-e64 m3x5-25 m3x5-27 m3x5-28" tabindex="0" href="https://www.linkedin.com/in/karen-dittmann-99219536/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><div class="x-anchor-content"><span class="x-graphic" aria-hidden="true"><i class="x-icon x-graphic-child x-graphic-icon x-graphic-primary" aria-hidden="true" data-x-icon-b="&#xf0e1;"></i></span></div><span class="x-new-tab-notice">(öffnet in neuem Tab)</span></a></div><div class="x-col e5081-e65 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e66 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Dr. Karen Dittmann</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5081-e67 m3x5-1v m3x5-1z m3x5-21">In einem guten Training gelingt der Kontakt zu den Teilnehmenden. Ich kann sehen, wie sie neu Gelerntes an ihre Best Practice andocken können. Wie sich ihre Perspektiven verändern. Wie wir auf Augenhöhe gemeinsam neue Wege gehen. Dann entsteht Wachstum.</div></div></div></div></div><div class="x-col e5081-e68 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-row e5081-e69 m3x5-7 m3x5-a m3x5-b m3x5-i m3x5-s"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e70 m3x5-x m3x5-y m3x5-z m3x5-11 m3x5-13"><span class="x-image e5081-e71 m3x5-1p m3x5-1q m3x5-1u"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2022/03/bpt-trainer-image-002a-e1733328862807.jpg" width="250" height="250" alt="Image" loading="lazy"></span><a class="x-anchor x-anchor-button has-graphic e5081-e72 m3x5-25 m3x5-26 m3x5-27" tabindex="0" href="https://www.xing.com/profile/Konstantin_Dirbanis" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><div class="x-anchor-content"><span class="x-graphic" aria-hidden="true"><i class="x-icon x-graphic-child x-graphic-icon x-graphic-primary" aria-hidden="true" data-x-icon-b="&#xf168;"></i></span></div><span class="x-new-tab-notice">(öffnet in neuem Tab)</span></a><a class="x-anchor x-anchor-button has-graphic e5081-e73 m3x5-25 m3x5-27 m3x5-28" tabindex="0" href="https://www.linkedin.com/in/konstantin-dirbanis-70144622/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><div class="x-anchor-content"><span class="x-graphic" aria-hidden="true"><i class="x-icon x-graphic-child x-graphic-icon x-graphic-primary" aria-hidden="true" data-x-icon-b="&#xf0e1;"></i></span></div><span class="x-new-tab-notice">(öffnet in neuem Tab)</span></a></div><div class="x-col e5081-e74 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e75 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1c m3x5-1d m3x5-1e"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Dr. h. c. Konstantin Dirbanis</h3>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5081-e76 m3x5-1v m3x5-1z m3x5-21">Durch Teamwork in den Trainings entstehen für alle Teilnehmer Mehrwerte:
Wissensaufbau - Verständnis - Praxistransfer - best practice - Prüfungsvorbereitung und nicht zuletzt persönliche Weiterentwicklung.
Ich sehe mich in jedem Trainingskurs als Teil dieser Teams.</div></div></div></div></div></div></div></div><div class="x-section e5081-e77 m3x5-0 m3x5-2 m3x5-3"><div class="x-row x-container max width e5081-e78 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-f m3x5-t"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e79 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><hr class="x-line e5081-e80 m3x5-24"/><div class="x-text x-text-headline e5081-e81 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1g m3x5-1h m3x5-1l m3x5-1m"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Infobox</h3>
</div></div></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5081-e82 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-d m3x5-f m3x5-u"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e83 m3x5-x m3x5-y m3x5-14"><div class="x-row e5081-e84 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-e m3x5-v"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e85 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e86 m3x5-16 m3x5-17 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1d m3x5-1e m3x5-1n"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Wann?</h3>
</div></div></div><hr class="x-line e5081-e87 m3x5-2a"/><div class="x-text x-content e5081-e88 m3x5-1v m3x5-1x m3x5-1y m3x5-1z m3x5-23">Montag, 22. Juni 2026</div></div><div class="x-col e5081-e89 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e90 m3x5-16 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1d m3x5-1e m3x5-1n m3x5-1o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Wo?</h3>
</div></div></div><hr class="x-line e5081-e91 m3x5-2a"/><a class="x-anchor x-anchor-button e5081-e92 m3x5-27 m3x5-28 m3x5-29" tabindex="0" href="#"><div class="x-anchor-content"><div class="x-anchor-text"><span class="x-anchor-text-primary">Academie der sch&ouml;nste K&uuml;nste I Charlottenstr. 5 I 70182 Stuttgart</span></div></div></a></div><div class="x-col e5081-e93 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e94 m3x5-16 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1d m3x5-1e m3x5-1n m3x5-1o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Für wen?</h3>
</div></div></div><hr class="x-line e5081-e95 m3x5-2a"/><div class="x-text x-content e5081-e96 m3x5-1v m3x5-1x m3x5-1y m3x5-1z m3x5-23">- Projektmanager*innen, die sich austauschen und vernetzen möchten</br>
- Einsteiger*innen, die erste Einblicke in die Praxis gewinnen wollen</br>
- Führungskräfte und Teamleitungen, die Projekte steuern oder begleiten</br>
- Trainer*innen und Coaches, die Impulse aus der Praxis schätzen</br>
- Interessierte aus Verwaltung, Wirtschaft, Forschung und Bildung, die mit Projekten zu tun haben – oder demnächst haben werden</br>
<p>Kurz gesagt: An alle, die Lust auf lebendigen Austausch, neue Perspektiven und ehrliche Einblicke in die Welt des Projektmanagements haben.</p></div></div><div class="x-col e5081-e97 m3x5-x m3x5-y m3x5-z"><div class="x-text x-text-headline e5081-e98 m3x5-16 m3x5-18 m3x5-19 m3x5-1a m3x5-1b m3x5-1d m3x5-1e m3x5-1n m3x5-1o"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h3 class="x-text-content-text-primary">Eintritt & Anmeldung</h3>
</div></div></div><hr class="x-line e5081-e99 m3x5-2a"/><div class="x-text x-content e5081-e100 m3x5-1v m3x5-1x m3x5-1y m3x5-1z m3x5-23"><p>Die Teilnahme ist kostenlos. Wir freuen uns, wenn ihr die Veranstaltung durch euren Verzehr vor Ort unterst&uuml;tzt.</p>
<p>Die Anmeldung ist ganz einfach. Schreibe uns eine kurze Nachricht an <b><a href="mailto:hello@betterproject.training?subject=Eventanmeldung">hello@betterproject.training</a></b> oder nutze direkt unser Kontaktformular weiter unten.<br />Achtung: Die Teilnehmerzahl ist begrenzt &ndash; schnell sein lohnt sich! 🙂</p></div></div></div></div></div></div></div><div class="x-row x-container max width e5081-e101 m3x5-7 m3x5-8 m3x5-9 m3x5-f m3x5-w"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5081-e102 m3x5-x m3x5-y m3x5-14 m3x5-15"><div class="wpforms-container wpforms-container-full" id="wpforms-3746"><form id="wpforms-form-3746" class="wpforms-validate wpforms-form wpforms-ajax-form" data-formid="3746" method="post" enctype="multipart/form-data" action="/tag/projektmanagement/feed/" data-token="930010f2643d037d3ef6fa681a9d30f2" data-token-time="1791129898"><noscript class="wpforms-error-noscript">Bitte aktiviere JavaScript in deinem Browser, um dieses Formular fertigzustellen.</noscript><div class="wpforms-field-container"><div id="wpforms-3746-field_1-container" class="wpforms-field wpforms-field-name" data-field-type="name" data-field-id="1"><label class="wpforms-field-label wpforms-label-hide" for="wpforms-3746-field_1">Name <span class="wpforms-required-label">*</span></label><input type="text" id="wpforms-3746-field_1" class="wpforms-field-large wpforms-field-required" name="wpforms[fields][1]" placeholder="Name" required></div><div id="wpforms-3746-field_2-container" class="wpforms-field wpforms-field-email" data-field-type="email" data-field-id="2"><label class="wpforms-field-label wpforms-label-hide" for="wpforms-3746-field_2">E-Mail <span class="wpforms-required-label">*</span></label><input type="email" id="wpforms-3746-field_2" class="wpforms-field-large wpforms-field-required" name="wpforms[fields][2]" placeholder="E-Mail Adresse" spellcheck="false" required></div><div id="wpforms-3746-field_3-container" class="wpforms-field wpforms-field-select wpforms-field-select-style-modern" data-field-type="select" data-field-id="3"><label class="wpforms-field-label wpforms-label-hide" for="wpforms-3746-field_3">Anliegen <span class="wpforms-required-label">*</span></label><select id="wpforms-3746-field_3" class="wpforms-field-large wpforms-field-required choicesjs-select" data-size-class="wpforms-field-row wpforms-field-large" data-search-enabled="" name="wpforms[fields][3]" required="required"><option value="" class="placeholder" disabled  selected='selected'>Bitte wähle Dein Anliegen aus</option><option value="Projektmanagement-Meetup"  class="choice-7 depth-1"  >Projektmanagement-Meetup</option><option value="Projektmanagement-Lifehacks"  class="choice-8 depth-1"  >Projektmanagement-Lifehacks</option></select></div><div id="wpforms-3746-field_4-container" class="wpforms-field wpforms-field-textarea" data-field-type="textarea" data-field-id="4"><label class="wpforms-field-label wpforms-label-hide" for="wpforms-3746-field_4">Nachricht <span class="wpforms-required-label">*</span></label><textarea id="wpforms-3746-field_4" class="wpforms-field-medium wpforms-field-required wpforms-limit-characters-enabled" data-form-id="3746" data-field-id="4" data-text-limit="500" name="wpforms[fields][4]" placeholder="Deine Nachricht" maxlength="500" required></textarea></div></div><!-- .wpforms-field-container --><div class="wpforms-submit-container" ><input type="hidden" name="wpforms[id]" value="3746"><input type="hidden" name="wpforms[time_token]" value="1791129898.145cd5b660822d89082075ec7b24038ec4538a773a73b5d0d0c3ab61482c3682"><input type="hidden" name="page_title" value="Projektmanagement"><input type="hidden" name="page_url" value="https://betterproject.training/tag/projektmanagement/feed/"><input type="hidden" name="url_referer" value=""><button type="submit" name="wpforms[submit]" id="wpforms-submit-3746" class="wpforms-submit" data-alt-text="Senden…" data-submit-text="Absenden" aria-live="assertive" value="wpforms-submit">Absenden</button><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/plugins/wpforms/assets/images/submit-spin.svg" class="wpforms-submit-spinner" style="display: none;" width="26" height="26" alt="Wird geladen"></div></form></div>  <!-- .wpforms-container --></div></div></div></div></div>
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		<title>Erfahrungen im PEA-Training im Projektmanagement</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena Abramian]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 May 2026 12:52:34 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Projekt-Exzellenz]]></category>
		<category><![CDATA[Projektmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Einblicke aus dem PEA-Training Unser Geschäftsführer Konstantin blickt auf intensive und sehr spannende Erfahrungen im PEA-Training (Project Excellence Assessment) im Projektmanagement zurück. Das PEA-Training ist ein Weiterbildungsformat, das sich mit der Bewertung, Analyse und Weiterentwicklung von Projektqualität beschäftigt. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, was erfolgreiche Projekte ausmacht und wie Projekt-Exzellenz in der Praxis erreicht und reflektiert werden kann.&#160; Neben ... <a href="https://betterproject.training/erfahrungen-im-pea-training-im-projektmanagement/" class="more-link">Read More</a></p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="cs-content" class="cs-content"><div class="x-section e5072-e1 m3ww-0"><div class="x-bg" aria-hidden="true"><div class="x-bg-layer-lower-image"></div><div class="x-bg-layer-upper-color"></div></div><div class="x-row x-container max width e5072-e2 m3ww-4 m3ww-5 m3ww-7 m3ww-8"><div class="x-row-inner"><div class="x-col e5072-e3 m3ww-b m3ww-c"><div class="x-text x-text-headline e5072-e4 m3ww-f m3ww-g m3ww-h m3ww-i"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><h1 class="x-text-content-text-primary">Einblicke aus dem PEA-Training</h1>
</div></div></div><div class="x-text x-content e5072-e5 m3ww-m m3ww-n m3ww-o"><p data-start="132" data-end="242">Unser Geschäftsführer Konstantin blickt auf intensive und sehr spannende Erfahrungen im PEA-Training (Project Excellence Assessment) im Projektmanagement zurück.</p>
<p data-start="132" data-end="242">Das PEA-Training ist ein Weiterbildungsformat, das sich mit der Bewertung, Analyse und Weiterentwicklung von Projektqualität beschäftigt. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, was erfolgreiche Projekte ausmacht und wie Projekt-Exzellenz in der Praxis erreicht und reflektiert werden kann.</p></div><span class="x-image e5072-e6 m3ww-r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/05/pea-training-im-projektmanagement-gruppenarbeit.jpg" width="960" height="540" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5072-e7 m3ww-m m3ww-o m3ww-p"><p data-start="778" data-end="1140">&nbsp;</p>
<p data-start="778" data-end="1140">Neben vielen fachlichen Impulsen war f&uuml;r Konstantin vor allem der Austausch mit den anderen Teilnehmenden besonders wertvoll. Unterschiedliche Projekte, Perspektiven und Erfahrungslevel haben gezeigt, wie vielf&auml;ltig Projektarbeit in der Praxis ist, und wie viel sich durch gemeinsamen Austausch im Sinne von Projekt-Exzellenz und Weiterentwicklung lernen l&auml;sst.</p>
<p data-start="1142" data-end="1462">Die Erfahrungen im PEA-Training im Projektmanagement haben noch einmal deutlich gemacht, wie wichtig ein strukturierter Blick auf Projekte ist. Gleichzeitig wurde klar, dass Qualit&auml;t und Weiterentwicklung nicht allein durch Methoden entstehen, sondern vor allem durch Erfahrung, Reflexion und den offenen Dialog im Team.</p></div><span class="x-image e5072-e8 m3ww-r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/05/pea-training-im-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="960" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5072-e9 m3ww-m m3ww-p m3ww-q"><p data-start="887" data-end="1169">&nbsp;</p>
<p data-start="887" data-end="1169">Ein pers&ouml;nliches Detail am Rande: Konstantin war gemeinsam mit einer weiteren Teilnehmerin im Training, die ebenfalls am 19.03. Geburtstag hat. Ein sch&ouml;ner Moment, der dem Training eine pers&ouml;nliche Note gegeben hat.</p></div><span class="x-image e5072-e10 m3ww-r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/05/pea-training-im-projektmanagement-geburtstagskinder-scaled.jpeg" width="1280" height="960" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5072-e11 m3ww-m m3ww-p m3ww-q"><p data-start="2638" data-end="2816">&nbsp;</p>
<p data-start="2638" data-end="2816">Vielen Dank an alle Beteiligten f&uuml;r die offene, angenehme und professionelle Atmosph&auml;re. Konstantin nimmt viele wertvolle Gedanken und neue Impulse mit, die in die weitere Arbeit einflie&szlig;en werden.</p></div><span class="x-image e5072-e12 m3ww-r"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/05/pea-training-im-projektmanagement-gemeinsames-essen.jpg" width="1200" height="800" alt="Image" loading="lazy"></span><div class="x-text x-content e5072-e13 m3ww-m m3ww-n m3ww-o"><h5></h5>
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<p><strong>Die nächsten IPMA® -Kurse im Überblick</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-basis-projektmanagement-zertifizierung/">𝐆𝐏𝐌 𝐁𝐚𝐬𝐢𝐬𝐥𝐞𝐯𝐞𝐥®</a></span><br />
<em>Präsenz:</em><br />
01.10. – 20.11.2026<br />
<em>Online:</em><br />
16.09. – 11.12.2026</p>
<p><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-d-projektmanagement-zertifizierung/">𝐈𝐏𝐌𝐀® 𝐋𝐞𝐯𝐞𝐥 𝐃</a></span><br />
<em>Präsenz:</em><br />
01.10. – 17.12.2026<br />
<em>Online:<br />
</em>16.09. – 11.12.2026</p>
<p><span style="text-decoration: underline; color: #008000;"><a style="color: #008000; text-decoration: underline;" href="https://betterproject.training/kurse/ipma-level-c-projektmanagement-zertifizierung/">𝐈𝐏𝐌𝐀® 𝐋𝐞𝐯𝐞𝐥 𝐂/𝐁</a></span><br />
16.10. - NN</p>
<p>Alle Termine auf einen Blick findest du <span style="color: #008000;"><a style="color: #008000;" href="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2025/12/Better-Project-Training_Uebersicht_Termine_2026-V1.0.pdf"><span style="text-decoration: underline;">hier</span></a>.</span></p>
<p>Hast du Fragen zu den Kursen, Terminen oder der Förderung?<br />
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<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung</h3></div></div></div><figure class="x-div e5072-e23 m3ww-t m3ww-x m3ww-y"><span class="x-image e5072-e24 m3ww-r m3ww-s"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/projektmanagement-pm4sciense-better-project-training-2.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Projektmanagement in Wissenschaft und Forschung”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5072-e21 m3ww-t m3ww-u m3ww-w m3ww-x" href="https://betterproject.training/wertekonflikte-im-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5072-e22 m3ww-f m3ww-h m3ww-j m3ww-l m3ww-1 m3ww-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">1. September 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5072-e23 m3ww-t m3ww-x m3ww-y"><span class="x-image e5072-e24 m3ww-r m3ww-s"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/09/wertekonflikte-im-projekt-better-project-training.jpg" width="288" height="192" alt="Featured image for “Wertekonflikte im Projekt: Wenn ethische Fragen den Projekterfolg bestimmen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5072-e21 m3ww-t m3ww-u m3ww-w m3ww-x" href="https://betterproject.training/projektmanagement-lifehacks-20/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5072-e22 m3ww-f m3ww-h m3ww-j m3ww-l m3ww-1 m3ww-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">24. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Projektmanagement-Lifehacks #20</h3></div></div></div><figure class="x-div e5072-e23 m3ww-t m3ww-x m3ww-y"><span class="x-image e5072-e24 m3ww-r m3ww-s"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/projektmanagement-lifehacks-kostenlos-online-mit-karen-dittmann-20.jpg" width="450" height="300" alt="Featured image for “Projektmanagement-Lifehacks #20”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5072-e21 m3ww-t m3ww-u m3ww-w m3ww-x" href="https://betterproject.training/hidden-targets-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5072-e22 m3ww-f m3ww-h m3ww-j m3ww-l m3ww-1 m3ww-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen</h3></div></div></div><figure class="x-div e5072-e23 m3ww-t m3ww-x m3ww-y"><span class="x-image e5072-e24 m3ww-r m3ww-s"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/hidden-targets-projektmanagement-better-project-training.png" width="144" height="96" alt="Featured image for “Hidden Targets im Projektmanagement: Wenn Projekte mehr Ziele haben, als auf dem Papier stehen”" loading="lazy"></span></figure></a><a class="x-div e5072-e21 m3ww-t m3ww-u m3ww-w m3ww-x" href="https://betterproject.training/vorbereitung-auf-die-ipma-zertifizierung-projektmanagement/" data-x-effect-provider="colors particles effects"><div class="x-text x-text-headline e5072-e22 m3ww-f m3ww-h m3ww-j m3ww-l m3ww-1 m3ww-3"><div class="x-text-content"><div class="x-text-content-text"><span class="x-text-content-text-subheadline">12. August 2026</span>
<h3 class="x-text-content-text-primary">Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören</h3></div></div></div><figure class="x-div e5072-e23 m3ww-t m3ww-x m3ww-y"><span class="x-image e5072-e24 m3ww-r m3ww-s"><img decoding="async" src="https://betterproject.training/wp-content/uploads/2026/08/better-project-training-ipma-kurse-projektmanagement-scaled.jpg" width="1280" height="853" alt="Featured image for “Vorbereitung auf die IPMA®-Zertifizierung: Projektmanagement lernen, statt nur zuzuhören”" loading="lazy"></span></figure></a></div></div></div></div></div></div></div></div>
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